
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:風(100字),一年級兒歌作文——風是不識字的詩人蹣跚行走于人間靜靜地看著撰寫著無數(shù)章節(jié)的記憶如同樹根般枯死腐爛像刀子一樣穿越一切時間與空間再一次割傷他的心只能像瘋子一樣哭喊他無容身之所亦無葬身之地……學(xué)作文,到易優(yōu)。
高一議論文作文《不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?》,自然作文,話題作文遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨,才能熠熠生輝。同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,因為“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩...
高一散文作文《春風的包容》,自然作文,話題作文春風,拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵,忘卻殊榮避禍身。因此,春風選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風啊,選擇了沉默的同時,更用包容之心對待了世間萬物。包容,是海納百川,而...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:風(600字),六年級想象作文——風,無處不在,有人說風好,有人說風壞,可我卻覺得風如仁慈的母愛。春風徐徐,萬物復(fù)蘇,風邁著輕柔的腳步,悄悄的喚醒還在沉睡的事物,她的腳步極輕,生怕擾了別人的好夢,她卻用輕柔的聲音,輕輕的喚醒它們。世間萬物,都是她的孩子。柳條隨風擺動,看吶!那是她在...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:風(100字),六年級演講稿作文——風風啊你怎么那么美撥動了我的心撥動了我的情風啊你怎么那么柔吹動了我的發(fā)吹動了我的衣風啊你怎么那么香沁了我的心脾沁了我……學(xué)作文,到易優(yōu)。