
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:昆蟲記讀后感(400字),二年級讀后感作文——今天,我讀了一本有趣的書——《昆蟲記》。它的作者是法布爾。這本書主要介紹了蟬,大孔雀蝶,白蝎,松毛蟲,天牛等昆蟲的生活習(xí)性,捕食方法和一些有趣的生理現(xiàn)象。如果白蝎被圍在一圈火炭中,它便會用蝎針刺自己,最后以自愿死亡來結(jié)束這失常狀態(tài)。當把...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:五年級話題作文:昆蟲記(450字)《昆蟲記》一書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時候,就對自然界的事物有一種親近感,非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候,雖然沒有人教他相關(guān)的知識,也沒有相關(guān)的書可以看,但是,他卻從小就樹立了成為昆蟲學(xué)家的目標。 我讀《昆蟲記》...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:讀《昆蟲記》有感(400字),二年級讀后感作文——今天,我讀了一本有趣的書——《昆蟲記》。它的作者是法布爾。這本書主要介紹了蟬,大孔雀蝶,白蝎,松毛蟲,天牛等昆蟲的生活習(xí)性,捕食方法和一些有趣的生理現(xiàn)象。如果白蝎被圍在一圈火炭中,它便會用蝎針刺自己,最后以自愿死亡來結(jié)束這失常狀態(tài)。...
易優(yōu)作文培訓(xùn),專注中小學(xué)生作文能力提升。易優(yōu)作文大全:初一作文,讀后感作文,初一讀后感作文《《昆蟲記》讀后感》作文指導(dǎo),初一讀后感作文《《昆蟲記》讀后感》作文范文,初一讀后感作文《《昆蟲記》讀后感》作文輔導(dǎo),學(xué)作文,到易優(yōu)。
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:《法布爾昆蟲記》讀后感(400字),二年級讀后感作文——暑假媽媽給我買了一套《法布爾昆蟲記》,我很開心。這套書一共有十本,法布爾用精彩的故事介紹了糞金龜、蝎子、蟬、紅螞蟻、蜘蛛等昆蟲的生活習(xí)性和捕食方法,非常好看。我印象最深的昆蟲是大自然的清道夫——糞金龜,神秘的隱士——蝎子,夏日音...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:二年級讀后感作文:《昆蟲記》讀后感(200字)我以前總是害怕蟲子。但現(xiàn)在不一樣了,因為看了這本《昆蟲記》,我不害怕了。這本書把我最討厭的蜣螂都描寫得很可愛、生動。書上說蜣螂又叫圣甲蟲。在六七千年以前,每到春天灌溉的時候,埃及農(nóng)民總能看到一種昆蟲,它們頂著類似圓球的東西向后推著走。當時的...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:昆蟲的小花園(300字),二年級敘事作文——今天下午,我到姥爺?shù)男』▓@捉昆蟲,我給它們在一個大的泡沫盒子里布置好了環(huán)境,有山坡,山坡上還插著小旗子,還有好多草,草對于昆蟲來說像樹一樣高大,這些樹連成了一片森林,森林里還有石頭和花。我抓了一只紅螞蟻放進去,它驚慌地想出去,當它爬到箱子的...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:睡醒的昆蟲(100字),二年級日記作文——2023年4月9日星期六晴今天,我在場地上看見瓢蟲飛來飛去好像在找什么東西,我說:“瓢蟲多好玩啊!”我仔細一看原來有16只瓢蟲,還有西瓜蟲。很多昆蟲都出來了。春天真美好??!緣誠小學(xué)二年級:邢天俠……學(xué)作文,到易優(yōu)。
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:一年級日記作文:昆蟲記(300字)2011.05.16 星期一天氣:小雨 心情:快樂 今天我們?nèi)ズ蟛莸?,我們一起研究昆蟲。我們在滾桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛蟲。毛毛蟲的毛是有毒的,我們小心翼翼的把毛毛蟲弄到了樹葉上。但是可惡的融融把它丟到了下水道。 ...
易優(yōu)作文培訓(xùn),專注中小學(xué)生作文能力提升。易優(yōu)作文大全:初一作文,想象作文,初一想象作文《昆蟲音樂會》作文指導(dǎo),初一想象作文《昆蟲音樂會》作文范文,初一想象作文《昆蟲音樂會》作文輔導(dǎo),學(xué)作文,到易優(yōu)。
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:五年級狀物作文:昆蟲世界(50字)祝福祖國 鑼兒敲起來, 鼓兒打起來, 群山起舞, 舞出您日新月異的變化; 大海揚波, 傳遞您欣欣向榮的景象; 人歡馬叫的大地,...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:捉昆蟲(400字),一年級敘事作文——這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。前幾天,我奶奶他們搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸說他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我們吃夠了,喝夠了,就跟奶奶出去逮螞蚱了。我們走了一會發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有許許多多的雜草,我以為什么也沒有,我趟了一下里面...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:奇怪的昆蟲(300字),六年級狀物作文——世界上有許多昆蟲,它們有各種各樣巧妙的方式行走。就說說毛毛蟲吧!一條條毛毛蟲很守紀律地一條一條跟著走,他們雖然是靠身體伸縮爬行,可速度是快得驚人。歪歪扭扭的,像一條蛇,它們行走的時候還會發(fā)出“沙沙”的聲音,像一個樂器隊。說說甲蟲吧!它的方法...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:可怕的昆蟲——狼蛛(500字),六年級狀物作文——一個小小的昆蟲,它的毒素可以使麻雀致于死地,可以使小鼴鼠斃命,它究竟是什么動物呢?它就是狼蛛,它的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈灰色和白色的斑,它的一“針”可以使人瘋狂地跳舞,除了音樂之外,就都沒有別的靈丹妙藥了,因為不停...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:昆蟲世界(500字),六年級狀物作文——走在樹林里,暖暖的陽光灑在我身上,我看到了一群“醫(yī)生”們正在幫“病人”們治病。它們就是“七星瓢蟲”——它們迅速地將“病人”們的一些“病毒”一個個地消滅掉,直到它們把“病毒”消滅完為止。??!瓢蟲。你們每走過的地方,都使樹木變得更青綠、花朵變得更鮮...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:昆蟲之家(800字),六年級古詩/文言文改寫作文——今天,我躺在一片綠茵茵的草坪上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。我的目光隨著奇妙的小蟲們,作了一次奇異的游歷。空間在我眼前擴大了,細密的草莖變成了茂盛的森林。一只螞蟻,一只可愛的小螞蟻,在這座森林中行色匆匆地趕著路,似乎在尋...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:《昆蟲記》讀后感(500字),六年級讀后感作文——有這么一個人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地做棟豪華的房屋,讓自己疲勞的雙手雙腳得以平靜;他沒有用這塊地做棟能直插云天的大樓,讓自己40年的付出得到回報。他而是用這塊地來保護大自然的一切一切,同時探索著昆蟲的...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:《昆蟲記》讀后感(800字),六年級讀后感作文——法布爾是一位法國著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:大自然是人類的朋友——讀《昆蟲記》有感(400字),六年級讀后感作文——看著小溪流淌,看著桃花開放,看著雪花紛飛,大自然就在我們身旁。它溶作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲世界化作給人類獲得知識、美感和思想的美文,字里洋溢著作者本人對大自然的熱愛,這本書就是——昆蟲記。“村子里...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:《昆蟲記》(讀書交流會次選)(800字),六年級讀后感作文——最近幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。這本書的作者法布爾通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲...