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  • 最親近的人_二年級敘事作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:最親近的人(300字),二年級敘事作文——我最親近的人就屬爸爸了,不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,爸爸都會幫助我。這不有次做數(shù)學(xué)題目,我碰到了不理解的題目了,我就在草稿紙上寫寫畫畫,想了好久都沒有做,爸爸看見了馬上走過來,很有耐心的給我把題目分析了一遍,我馬上就開竅了。在生活上爸爸對我...

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  • 散文作文:親近大自然

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    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:親近自然(700字),六年級議論文作文——無意中有個幻想,幻想的景象讓我悸動——有一個這樣的腐朽城市,蒼穹灰蒙蒙的,好像浮云也不情愿在此處逗留??諝馐求a臟的,塵埃伴著空氣肆意環(huán)繞著灰暗的城市?;ú輵脩玫?,受不到雨水的滋養(yǎng)、和風(fēng)的撫摸;樹木還不及期頤老者的狀態(tài),生命垂危,生死就在彈指間。...

  • 親近自然

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:親近自然(700字),六年級寫景作文——一聽到親近這個詞語,我就會感到一絲親密和美好。然而聽到親近自然這個詞組,我又會感受到一點(diǎn)美麗和自然。走一走家門前的小石路,我感受到了它的樸素與可愛。多想變成那小石路中的一塊小石頭,感受感受這條小石路的辛苦,和默默無聞地為大家服務(wù)的心情。走進(jìn)小...

  • 親近

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:親近(600字),六年級寫景作文——我有這樣一次經(jīng)歷,它猶如一頁小舟,在我的記憶長河穿梭著,無論風(fēng)浪有多大都不曾沉沒。它,深深得印在了我的腦海之中,使我不曾忘卻。那次親近……早晨的第一縷陽光,照在身上,感到立春的溫暖與舒適。走在碧綠的草地上,風(fēng)姑娘悄悄地來了,小草隨著風(fēng)的節(jié)奏扭動著身...

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    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:親近母親河(600字),六年級寫景作文——媽媽說,今天帶我去見一位老母親,我奇怪地想,媽媽的媽媽不是外婆嗎?可是為什么要加一個“老”字?我懷著這個疑問拋給媽媽。媽媽反問我:“黃河大家都稱是中國人的母親,不是嗎?那我們龍游人的母親河在哪里呢?”我還是帶著疑問,媽媽卻眉飛色舞地說:衢江啊...

  • 親近自然

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:親近自然(1000字),六年級寫景作文——冬天,那雪后的太陽,顯得格外明亮、耀眼;那雪后的田野,顯得特別潔凈美麗;那雪后的天空,顯得十分純潔。真像是一個粉妝玉琢的世界。轉(zhuǎn)身踏入身后幽靜的小道。一片竹林映入眼簾,一踏入,我便被那濃濃的香氣吸引住了,夾雜著泥土的清香和一些幽幽的花香,一...

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    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:親近自然(500字),六年級寫景作文——走進(jìn)山林,踏入幽山靜謐的小徑。綿綿的春雨,靜落無聲。春天——悄然無聲來到你的身后。山野里開出了一把把“小花傘”,蘑菇、木耳也不甘示弱,從各個角落鉆了出來。魚寶寶從湖泊中探出半個小腦袋,左瞧瞧,右看看,眼珠子骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著。只聽“撲通”一聲,便失...

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    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:親近天空的好友(800字),六年級敘事作文——眼前橘紅橘紅的,好溫暖,好舒適。我迷迷糊糊地睜開眼,耳際已響起小鳥們清脆悅耳的歡唱聲,好像在贊揚(yáng)太陽公公這幾日的早起呢。我躺在床上,不愿起來,只是定定地凝視著天花板,讓思維暢游在自己的小天地里?!班编编薄蔽一剡^神來,眼珠瞬間瞪了出來,...

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    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:親近大海(700字),五年級寫景作文——每當(dāng)我拿出珍藏已久的海螺,輕輕聆聽大海翻滾時的美妙歌曲,總會想起那蔚藍(lán)而寬闊的大海。臺灣賓館靠海,我趴在窗戶上觀賞大海,放眼望去海面細(xì)波如鱗,海天相接,在夕陽的照射下閃閃發(fā)光,顯得格外美麗。讓我想起了一句古詩:“夕陽無限好,只是近黃昏?!钡诙?..

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