易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:未來的學(xué)校(400字),六年級想象作文——邁入高科技時代,在未來,許多新的科技都融入了我們的生活,這當(dāng)然也包括我們的學(xué)校,所有學(xué)校都有了極大的變化。未來的學(xué)校里,教學(xué)樓沒有了玻璃門窗,取而代之的是太陽能電池板,他能吸收并存儲太陽能。教學(xué)樓的節(jié)能燈,空調(diào),電腦等都是由他供電的,真正實現(xiàn)...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:學(xué)校里古老的樹(1300字),六年級敘事作文——我的學(xué)校是一個美麗而神圣的地方。它雖然比不上名游勝地,卻也不失為一處美景。簡單和自然是她的個性,溫馨和安靜是她的環(huán)境,幾乎每日,都會從里面發(fā)現(xiàn)新鮮的事情。在學(xué)校的西北方向,有一片金黃色的土壤。但比起土地,它更像是一片水泥地。如果不是里面...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:理想學(xué)校(500字),六年級想象作文——同學(xué)們每天都會來到學(xué)校里,但是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)過學(xué)校的變化嗎?有想過二十年后的學(xué)校是什么樣嗎?二十年后的學(xué)校,大家有沒有過期待?期待二十年后的學(xué)校,變成我們心中的樣子,十分的美麗,十分的令我們難忘。轉(zhuǎn)眼二十年后了,我來到了學(xué)校。哇,這那里像是學(xué)校,簡...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:夢寐以求的學(xué)校(600字),六年級讀后感作文——《云朵上的學(xué)?!肥窃谕瑢W(xué)手里看見的,當(dāng)時她剛好讀完,我便把它借來看?!对贫渖系膶W(xué)?!防锏膶W(xué)校是我向往的,蜜兒老師是我喜歡的老師。這里的孩子每天早上跟著小鳥學(xué)飛,跟著青蛙學(xué)蛙泳,這就是晨練。上課是在大自然中開始的,教室就在太陽下、在雨中...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:學(xué)校里古老的樹(1300字),六年級寫景作文——我的學(xué)校是一個美麗而神圣的地方。它雖然比不上名游勝地,卻也不失為一處美景。簡單和自然是她的個性,溫馨和安靜是她的環(huán)境,幾乎每日,都會從里面發(fā)現(xiàn)新鮮的事情。在學(xué)校的西北方向,有一片金黃色的土壤。但比起土地,它更像是一片水泥地。如果不是里面...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:給學(xué)校的建議書(600字),五年級書信作文——敬愛的校長先生:您好!您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:愛護(hù)學(xué)校(300字),五年級演講稿作文——作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!苯逃艺f:“環(huán)境是人塑造的搖籃?!避娛录艺f“環(huán)境是制勝的法寶。”當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境學(xué)習(xí)時,你一定會感到心情舒暢?!瓕W(xué)作...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:記給尚博實驗小學(xué)校長的一封信(200字),五年級書信作文——尊敬的校長,您好:我覺得對我校下課時間要有所提高。比如說上課時間是35分鐘,而下課時間卻是1分鐘。我希望下課時間能從1分鐘改到10分鐘。還有,我校辦公室只有在1樓。而個個年級的分布是:1年級1樓,二年級3樓,三年級2樓,四年...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計策(900字),五年級話題作文——我的學(xué)校是蘭州市東郊學(xué)校,雖然以前的它與現(xiàn)在的它都是如此美麗,可它也有一些不足的地方。學(xué)校里的美麗,大多源于花草樹木的種植。因為我們的校園面積十分大,所以綠地面積也很大,其中最吸人眼球的大塊綠地是中花園。在那里,東西南北是四條小路,路...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:給“手拉手”學(xué)校同學(xué)的一封信(600字),五年級書信作文——親愛的朋友:你好!因為我們現(xiàn)在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學(xué)。雖然我在深...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:學(xué)校變了(600字),五年級寫景作文——變了,變了,學(xué)校一切都變了!矗立在操場上,你可看到操場中間多了一條跑道,其它地方也鋪上了瓷磚,校道的每個角落都安裝了垃圾箱。操場中間有一個籃球場,那是可以讓同學(xué)們打籃球的地方。在教學(xué)樓前面,有三個大花圃,里面一棵棵聳立的大樹,如一個個威武的士兵...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:《學(xué)校的路上》(900字),五年級寫景作文——一聽到這個標(biāo)題,可能會說:“學(xué)校的路上有什么東西可看的?”“早一點來,路上漆黑漆黑的,上次差點把我給摔了一跤!”“是不是有什么動物的公寓呀?”“你是不是發(fā)現(xiàn)了一些寶藏?”“哎呀,你們別猜了!快說來聽聽啊!”“其實,就是在凌晨看到的一些風(fēng)景,...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:請跟我來學(xué)校(300字),五年級寫景作文——我的學(xué)校在我家的附近,它既大又漂亮?,F(xiàn)在,就讓我?guī)闳⒂^一下我的學(xué)校吧!一進(jìn)校門,我們就會聞到一股股沁人心脾的香味。也許你會問這是從哪傳來的?讓我來告訴你吧!這是從我們的花園里傳來的?;▓@里的花四季如春,美麗極了!繞過花園,我們便來到了...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:學(xué)校的花壇(400字),五年級寫景作文——我們學(xué)校最美的是花壇。春天,那海棠花開得正茂盛,紅艷艷的十分美麗,而那桃花開得也很鮮艷,可是沒有海棠那樣紅艷,顯得十分素麗。還有紫荊花的葉子像一片片綠色的彩紙剪成愛心狀掛在樹枝上。還有一些特別漂亮的花朵上有一群群小蝴蝶和小蜜蜂。夏天,中午的...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)保建議書(700字),五年級書信作文——尊敬的校長:您好!感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。我們的校園好似一座美麗的公園,有-假山假山假山、涼亭,還有郁郁蔥蔥的樹木。一進(jìn)后門,就能看見五顏六色的花朵,美麗極了。可在...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:相約夢想、展我風(fēng)采——北重實驗小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)報道(500字),五年級演講稿作文——從5月20日起,我校開展了“相約夢想、展我風(fēng)采——北重實驗小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)”的隆重活動,到6月20日時,活動才算圓滿結(jié)束,此次活動向1-6年級的所有同學(xué)開放,使他們能夠積極參與,為班級爭光。當(dāng)然,每班雖...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:我與學(xué)校共成長(400字),五年級話題作文——今天陽光明媚,我們班的大隊委推薦我們六個人去參觀學(xué)校的德育展覽室。我們自覺得整理好隊伍,整裝待發(fā),等待周老師的到來。但是我們等了好久周老師還是沒來到。這時我們在期待中看見一個熟悉的身影,是周老師來了。我們歡呼雀躍。我們興高采烈地走向展覽...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:學(xué)校的回憶(400字),五年級話題作文——今天,我趁著國慶,來到了我的學(xué)校。剛進(jìn)校門,“仁師附小”幾個大字?jǐn)[在校門正上方。高大雄偉的教學(xué)樓,像巨人一樣矗立在主席臺的旁邊,主席臺的一旁是紅里帶綠的塑膠操場。我來到了我上一年級的教室門口,我仿佛看見了我的郭老師在教我們一個一個地認(rèn)字,丁老...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:奇妙學(xué)校(一)雨欣和米提(500字),五年級想象作文——“叮鈴鈴!”電話響起了,王雨欣拿起電話接了起來“喂,誰?”“雨欣,是我,吳米提?!薄罢O!米提,有什么事嗎?”“你忘了?明天就是林露西的生日呀!作為朋友,應(yīng)該給她禮物呀!”“是哦!”雨欣這才反應(yīng)過來。“那下午三點見,拜拜??!”“恩!...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:薔薇院里的天使(十)回到學(xué)校(700字),五年級想象作文——云萱走進(jìn)教室,徑直向風(fēng)允夜哪兒走去,卻意外地發(fā)現(xiàn)找不到風(fēng)允夜。“這位同學(xué),請問風(fēng)允夜坐在那,我是他同桌?!痹戚骒t腆的說?!班??”那個同學(xué)一抬頭,云萱驚訝的說:“宋婉兒!”宋婉兒故作生氣的說:“嘿,你膽肥了是吧,一天不見就...