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“讀書”相關(guān)的作文標簽  
  • 讀書_狀物作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀書(400字),四年級狀物作文——我是一個愛讀書的女孩。我把書當做不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。就像毛澤東說的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。好書,像長者,諄諄教導;似老師,循循善誘;如朋友,心心相印。讀一本好書,就是和許多高尚的...

  • 讀書狂

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀書狂(700字),四年級寫人作文——要說“讀書狂”,在我認識的人中,莫過于我姑媽家的二哥了。他個子不太高,眼睛上架著一副近視眼睛,他很樂觀,常常把眼睛摘后說自己比爸爸的眼睛好一千倍。我給他起了一個外號叫“讀書狂”,此后,“讀書狂”取代了他真正的名字了。一次放國慶節(jié),我去二哥家玩,推...

  • 我讀書、我快樂_讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我讀書、我快樂(600字),四年級讀后感作文——我是一個“小書蟲”,讀書是我愛好之一,我的書架上有《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》……但最讓我感動的是《童年、在人間、我的大學》這本書。這本書的主人公是前蘇聯(lián)作者高爾基(小名阿廖沙)。故事里,阿廖沙在父...

  • 我愛讀書_狀物作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我愛讀書(600字),四年級狀物作文——書是一葉扁舟,帶你遨游知識的海;書是一架馬車,帶你暢游博大歷史;書是一雙翅膀,帶你領(lǐng)略萬千世界。小時候我不是很愛看書,語文成績也不好,媽媽為我感到擔心,爸爸也說過我許多次,但我始終不愛看書,但是一次偶然,我愛上看書……那是一個清涼的秋天,我在...

  • 讀書,夢想_讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀書,夢想(700字),四年級讀后感作文——每個人都有一個屬于自己的夢想。我的夢想就是成為一名醫(yī)生,為人民大眾解除疾苦。我深知要想實現(xiàn)這個理想,必須付出努力,要學好科學知識,讀書便成為我的必修科目。這正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”我終日在書的海洋里遨游,從中不斷汲取知識,...

  • 讀書,夢想_看圖作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀書,夢想(700字),四年級看圖作文——每個人都有一個屬于自己的夢想。我的夢想就是成為一名醫(yī)生,為人民大眾解除疾苦。我深知要想實現(xiàn)這個理想,必須付出努力,要學好科學知識,讀書便成為我的必修科目。這正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!蔽医K日在書的海洋里遨游,從中不斷汲取知識,獲...

  • 我讀書我快樂_敘事作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我讀書我快樂(700字),四年級敘事作文——什么是財富,對于一個富人來說,金錢是他的財富。對于一個愛才如命的人來說,他的吝嗇是他的財富。對于一個勞動者來說,他勞動的身體是他的財富。我呢?對于我來說,書是我最寶貴的財富。我大約兩歲的時候,媽媽每天給我講睡前故事。媽媽講的故事很多,聽了幾...

  • 讀書的樂趣_讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀書的樂趣(400字),四年級讀后感作文——寂寞的童年,沒有想象中的藍天、白云和碧海,沒有夢幻中的碧草、卵石和小魚。但那一本本精美的課外書,卻讓我的生活美不勝收。我喜歡看課外書,喜歡聽灰姑娘的故事,童話的結(jié)局是美好的,壞人收到了懲罰,好人則永遠幸福的在童話中,世界的一切那么美好,使人...

  • 讀書感想_讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀書感想(300字),四年級讀后感作文——我喜歡書。這是個讓人有喜有憂的雙面手。讀書,有時讓人十分惱火,既不能喜新,也不能厭舊;既要十分認真,還要理解透徹。有些名著,不是只讀一遍就可以了。書讀百遍,其意自見。通過自己語文功底的深厚,就會理解得更加透徹了。不過,書也讓人高興。孤獨時它...

  • 讀書大會_讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀書大會(600字),四年級讀后感作文——今天是星期四,下午第二節(jié)課是讀書大會。剛開始,我們小組就討論起來了。從討論中,我了解到金耀賓讀了《丁丁歷險記黑島》和《飛碟外星人之迷》。而馬哿則讀了《成語故事》和《歇后語大全》。大家讀的書可真多呀!討論之后,老師說:“誰有好詞好句給大家欣賞?...

  • 讀書的真諦_讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀書的真諦(700字),四年級讀后感作文——“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”這句話體現(xiàn)了高爾基大師的風范。是的,讀書的最高境界就是對書如饑似渴。當然,讀書就要讀好書,比如:當你讀到了名著《三國演義》時,你就會沉浸在這本書內(nèi),體會到一種豪杰的氣概,四海之內(nèi)皆兄弟,只要有雄心,成...

  • 讀《耐爾斯讀書》有感_讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀《耐爾斯讀書》有感(400字),四年級讀后感作文——記得我媽媽跟我說過,做任何事都要認真,特別是學習。但是,我不知怎么回事,每次考試都太粗心了!然后,我一想,哎,別認真了,認真也沒什么作用……有一天,我看到了一篇故事,名字叫做《耐爾斯讀書》,我讀完了這篇文章,我知道了學習的重要,還...

  • 讀書心得——讀《鹿與?!酚懈衉讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀書心得——讀《鹿與?!酚懈?400字),四年級讀后感作文——我讀了一個故事,它非常的有教育意義,使我懂得了一個深刻的道理。故事是說:有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見一側(cè)的情況,而對另一側(cè)的情況卻不得知。于是,這頭鹿腦子一轉(zhuǎn),想了一個辦法,自己到海邊吃草,把...

  • 讀書成長_讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀書成長(600字),四年級讀后感作文——“讀書,是人類精神的糧食。讀書,可以讓我們懂得更多的知識……不讀書的人,就像廢鐵一樣毫無用處?!毕肫鹆诉@幾句話我就想:”讀書有那么重要么?不讀書不可以么?”每當想起這兩個大問號,我就開始從書籍中找,期望得到解決。讀了《三顧茅廬》之后,我為劉備...

  • 我讀書_讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我讀書(400字),四年級讀后感作文——我讀書,我快樂——讀《將心比心》有感俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽易x過許多書,如:《一千零一夜》、《UFO與外星人》、《作文大全》、《雷鋒的故事》、《將心比心》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》……其中,我最喜歡的是《將心比心》?!秾⑿谋刃摹?..

  • 讀書的感悟_讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀書的感悟(400字),四年級讀后感作文——當我囈呀學語時,媽媽開始教會我認字,“大、小、多、少”等等。日積月累,我能將裝裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字組合的書讀成句,讀成段,讀成一個個故事,就這樣,我學會了讀書,并且從而一發(fā)而不可收拾的喜歡上了讀書。通過讀《中華上下五千年》我知...

  • 為中華崛起而讀書_讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:為中華崛起而讀書(300字),四年級讀后感作文——這句話是周恩來爺爺?shù)拿?,它激勵著一代代青少年奮發(fā)圖強、努力向上的斗志。我們當代的小學生不僅要掌握課堂上的知識點,還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識書籍。你是否靜下心來好好想一下,讀書到底帶給我們什么?讀書讓我們從無知的娃娃成長為一...

  • 我讀書_讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我讀書(700字),四年級讀后感作文——“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!边@是莎士比亞說的一句名言。伴隨著這句名言,我在讀書月里讀了不少課外書,有《我的家園》,有《愛的教育》,有《昆蟲記》,還有《繁星》、《春水》……在這...

  • 讀書的滋味_讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀書的滋味(500字),四年級讀后感作文——讀書的滋味是甜蜜的,又是悲傷的,又是緊張的,還有等等等等。這要看你讀的是什么類型的書了。我個人偏向喜歡警匪的,因為它又刺激,又緊張,讓人驚嘆不已。你喜歡什么類型的呢?我記得第一次看的書是一本叫《《激發(fā)腦細胞》》的書,書里講的是怎樣使自己的特...

  • 讀書筆記_讀后感作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀書筆記(600字),四年級讀后感作文——今天,我讀了《永生的眼睛》和《假如給我三天光明》我覺得雖然人死不能復生。可是,完好的器官是可以傳承下去的,我們的器官卻可以活著,就可以去體驗新的生活。這樣,我們的死才是有意義的。有些人說死要全尸,但是死后卻把尸體給了火葬廠。到頭來,一點意義也沒...

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