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易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：豬八戒改寫西游記(1800字），二年級(jí)改寫擴(kuò)寫作文——西天取經(jīng)回來，師徒四人各成正果，總算不枉一路奔波，端上了“鐵飯碗”?？韶i八戒先生是個(gè)不甘寂寞的家伙，眼看著當(dāng)今經(jīng)濟(jì)大潮洶涌，下海淘金者比比皆是。諸如八仙合伙開起了“八仙飯莊”，其主打菜“八仙拱壽”名震四海。八仙各自的腰包也鼓了起來。...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：讀《西游記》的有感(200字），二年級(jí)讀后感作文——今天我看了一本書，名叫《西游記》，其實(shí)我很喜歡《西游記》特別喜歡孫悟空，特別是在《偷天換日》中喜歡孫悟空，它變了3次，最后把金角大王。銀角大王給抓起來了。我特別喜歡孫悟空，他那么勇敢，那么有智慧，讓我很佩服。我很喜歡孫悟空，我很喜...
易優(yōu)作文培訓(xùn),專注中小學(xué)生作文能力提升。易優(yōu)作文大全：初一作文,小說作文,初一小說作文《西游記續(xù)1.02版》作文指導(dǎo),初一小說作文《西游記續(xù)1.02版》作文范文,初一小說作文《西游記續(xù)1.02版》作文輔導(dǎo),學(xué)作文，到易優(yōu)。
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易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：《西游記》讀后感(500字），一年級(jí)讀后感作文——老師講了一課“三打白骨精”我就饒有興趣地去讀了這個(gè)故事的來源——《西游記》《西游記》是四大名著之一，另外三本就是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》，西游記主要講了東勝神州的一個(gè)國家——傲來國的一塊仙石。一天，那塊仙石裂開了，從石頭里...
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易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：六年級(jí)游記作文:讀《西游記》有感(350字)《西游記》我已經(jīng)看過了好幾遍，但每次看了之后我的感覺都不一樣。第一次看，我只是喜歡書中精彩的情節(jié)及各具特色的人物；第二次看，我對(duì)書中的人物有了更深刻的了解，看到了他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，前幾天第三次看，我從這個(gè)神話故事中得到了不少啟示。 ...
易優(yōu)作文為大家提供的文學(xué)常識(shí)選擇題：《西游記》共多少回( ) 1、70回2、71回3、100回4、120回正確答案：3,易優(yōu)作文，專注中小學(xué)生語文閱讀寫作綜合能力訓(xùn)練。
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：六年級(jí)游記作文:《西游記》讀后感(800字)在我的圖書天地中，有許多不同類別的書。其中，最讓我感興趣、也是我最愛讀的書便是四大名著之一《西游記》。 吳承恩筆下的《西游記》，描繪了許許多多形形色色的人物。武藝高強(qiáng)的孫悟空，慈悲為懷的唐僧，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙和...
易優(yōu)作文為大家提供的文學(xué)常識(shí)選擇題：四大名著里有兩位行者,它們分別是《西游記》中的孫悟空和《水滸傳》中的誰？( ) 1、武松2、柴進(jìn)3、魯智深4、楊志正確答案：1,易優(yōu)作文，專注中小學(xué)生語文閱讀寫作綜合能力訓(xùn)練。
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：一年級(jí)讀后感作文:《西游記》讀后感(350字)從小媽媽就給我講《西游記》的故事?！段饔斡洝愤@本書我已看過多遍，然而每遍我都讀得興致勃勃，津津有味。為什么呢？因?yàn)槭且槐痉浅：玫臅浅Ｓ薪逃饬x故事講的是師徒四人西天取經(jīng)的事孫悟空忠心耿耿保護(hù)師傅，一路降妖除怪，在三打白骨精中孫悟空三次讒...
易優(yōu)作文為大家提供的文學(xué)常識(shí)選擇題：《西游記》的作者是:( ) 1、吳承恩2、高鶚3、羅貫中4、施耐庵正確答案：1,易優(yōu)作文，專注中小學(xué)生語文閱讀寫作綜合能力訓(xùn)練。
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：西游記后傳(500字），一年級(jí)想象作文——話說唐僧他們西天取經(jīng)回來，各自都經(jīng)營著一家小店，只有孫悟空沒事可干。唐僧請(qǐng)孫悟空去幫他看守禪院，可他沒有耐心去敲那木魚；豬八戒請(qǐng)他去幫他在高老莊開的飯店，可他毛手毛腳的，連盤子都端不穩(wěn)；沙和尚請(qǐng)他去幫他，到流沙河去記帳，可他太好動(dòng)，把水泥弄得到...
高一小說作文《后西游記之新見聞》,小說作文,高一作文日復(fù)一日，年復(fù)一年。唐三藏師徒取經(jīng)歸來后，整天只能呆在天宮中打坐念經(jīng)。唐三藏還好是佛門弟子，可是他三個(gè)徒弟卻悶得發(fā)慌。終于有一天，玉帝笑容滿面地說道：“寡人聽聞爾等四人兢兢業(yè)業(yè)，貞忠不一。特賜予爾等四人旅游凡塵三日，以示嘉獎(jiǎng)！”玉帝話音剛落，悟空等四人就跳躍歡呼：“陛...
高一讀后感作文《讀名著，學(xué)名人——名著讀后感》,讀后感作文,高一作文每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今日不變的是那種真情流露和色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀《西游記》時(shí)都會(huì)獲取不同的感覺和啟...
高一讀后感作文《重踏西行路——讀有感》,讀后感作文,高一作文在我的成長路上，《西游記》始終陪伴著我，不論是電視劇還是動(dòng)畫片，雖然看了一遍又一遍，但是仍不過癮。當(dāng)看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時(shí)，不禁對(duì)唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機(jī)智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但最受感動(dòng)的還是唐僧對(duì)徒弟...
高二議論文作文《五色西游——關(guān)于的后現(xiàn)代思考》,生活作文,話題作文說起《西游記》，大家一定是耳熟能詳?shù)牧?，但我如果說《西游記》里每一個(gè)形形色色的人物都可以用一種顏色來詮釋，而且這些人物匯集起來就成了現(xiàn)代社會(huì)的縮影，想必大家一定是丈二和尚--摸不著頭腦了吧！現(xiàn)在就讓我們來用后現(xiàn)代思維重新解讀一下《西游記》。黃...
初二小說作文《新西游記》,小說作文,初二作文這天，唐僧師徒四人來到了西涼國，見女王熱情款待，便想在西涼國小住幾日，于是召開全體師徒會(huì)議，宣布：我們出門多日，大部分人員疲憊不堪，需要休整一下。經(jīng)我個(gè)人研究決定，在西涼國休整一下。八戒拍手叫好，悟空?qǐng)?jiān)決反對(duì)。唐僧不悅，說：“少數(shù)服從多數(shù)，我們還是在此小住幾天?！辈幌氪筇聘?..
初三讀后感作文《只要你在不停地走——讀有感》,讀后感作文,初三作文自孫悟空從石縫里蹦出來時(shí)，他在不停地走，以至于他在西牛賀洲得到菩提祖師指授，得名孫悟空，學(xué)會(huì)了七十二變、可翻十萬八千里的筋斗云；有在龍宮得到了定海神針；還在太上老君的煉丹爐中煉就了火眼金睛。唐三藏在取經(jīng)途中，如果不是在不停地走，他也不會(huì)先后遇...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：西游記新傳(1200字），六年級(jí)續(xù)寫擴(kuò)寫作文——唐僧師徒四人一行西天取經(jīng)回來后，閑來無事，如來佛祖就叫他們到外面四處逛逛，看看外面的新世界。他們走到公路旁，孫悟空攔了一輛的士。他們坐在的士上東瞧瞧西摸摸，唐僧問孫悟空：“這是什么呀？”“這是汽車，師父。它比白龍馬跑得快多了?！彼麄兙瓦@...
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