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《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》告訴我們只要善于觀察，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。今天語(yǔ)文易優(yōu)作文，專注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）（易優(yōu)悅讀）給大家整理了《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》課文知識(shí)要點(diǎn)，一起來(lái)看下!《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》課文知識(shí)要點(diǎn)由——（
鑒于大家對(duì)高中頻道十分關(guān)注，易優(yōu)作文，專注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）（易優(yōu)悅讀）在此為大家搜集整理了此文“高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)：古文常識(shí)之司馬遷和史記”，供大家參考! 高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)：古文常識(shí)之司馬遷和史記重點(diǎn)：司馬遷和《史記》： 1、司馬遷的著作除《史古文常識(shí)之司馬遷和史記,高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),中小學(xué)作文...
目前，大部分學(xué)校高三都進(jìn)入了第一輪語(yǔ)文復(fù)習(xí)階段，高考語(yǔ)文的幾輪復(fù)習(xí)各有側(cè)重，第一輪的目的就是把基礎(chǔ)打好。因?yàn)闅v年的高考語(yǔ)文試題都會(huì)考查一些非常基礎(chǔ)的內(nèi)容，如字音、字形、字義、成語(yǔ)誤用、病句修改，以及文言實(shí)詞、虛詞的積累，古詩(shī)文的默寫(xiě)等等。而且一個(gè)人基礎(chǔ)知識(shí)掌握的好壞，往往影響他的閱讀和寫(xiě)作能力。那么高考語(yǔ)文第一...
作者：盧軍良緣起新一輪課程改革中，人們提出了很多問(wèn)題，也建樹(shù)了很多理論，這對(duì)反思我們走過(guò)的路是大有裨益的。但在理論更新，實(shí)踐變革的過(guò)程中，一個(gè)在教學(xué)一線的實(shí)踐者，總會(huì)面臨更多的具體問(wèn)題。為此，我約請(qǐng)一位在教學(xué)崗位有近二十年教齡的同行，幫我搜集一些一線教師所面臨的具體問(wèn)題，為我的思考提供一些更具體的角度。下面...
筆者多年從事初中語(yǔ)文教學(xué)，屢屢在講授文言文時(shí)感到很苦惱。原因是課本上的注釋令人費(fèi)解，無(wú)法向?qū)W生講明白?，F(xiàn)摘錄幾處，談?wù)勛约旱目捶?，希望得到方家的指正?其一，第二冊(cè)《桃花源記》中有一句：“其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。”課本把“外人”注釋為“桃花源以外的世人”，我以為欠妥。須知后文有言：“自云先世避秦時(shí)亂，率妻...
青樓，也是一種文化?青樓亦有文化乎?其實(shí)，青樓是文化藝術(shù)之鄉(xiāng)。唐詩(shī)、宋詞、元曲、明朝的小說(shuō)，哪一樣能離得開(kāi)青樓?研究中國(guó)文化而企圖繞開(kāi)青樓，或者談?wù)撉鄻嵌簧婕拔幕?，就如同入廟而不訪僧，登舟而不問(wèn)……下面，就讓易優(yōu)作文，專注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）（易優(yōu)悅讀）跟大家分享下古代青樓文化。古代青樓古代青樓文化,語(yǔ)...
【編者按】辨識(shí)并修改病句是歷年高考語(yǔ)文必考的內(nèi)容，尤其是辨識(shí)病句，年年都要考。筆者根據(jù)高考命題在病句“癥狀”設(shè)計(jì)上的一些規(guī)律，結(jié)合全國(guó)高考病句辨識(shí)試題，談十種快速辨識(shí)病句的方法，供考生參考。一、句中有多重限定或修飾成分，可考慮是否語(yǔ)序不當(dāng)或贅余例1：在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談。句中的多重狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)...
【編者按】語(yǔ)文復(fù)習(xí)不需要做很多的難題，要注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累和基本技能的訓(xùn)練。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.錯(cuò)別字：主要考查識(shí)記能力。最實(shí)用的方法是將常見(jiàn)錯(cuò)別字歸總分類記憶，要注意高中語(yǔ)文第四冊(cè)附錄中的《容易寫(xiě)錯(cuò)的字一覽表》和《容易用錯(cuò)的成語(yǔ)一覽表》。備考的重點(diǎn)是別字，注意形近字、音近字的比較記憶。如“輯拿”的“輯”系“緝...
“高中語(yǔ)文知識(shí)巧記多音多義字”多音多義字是高考語(yǔ)音題考查的重點(diǎn)，本文整理常見(jiàn)的多音多義字，并組成連貫的句子，以幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)。1.單(shàn)老師說(shuō)，單(chán)于只會(huì)騎馬，不會(huì)騎單(dān)車。2.這兩批貨物都打折(zhé)出售，嚴(yán)重折(shé)本，...
說(shuō)到花，本是一種再普通不過(guò)的植物，但是，它們?cè)诤芏嘣?shī)詞中得到淋漓盡致的運(yùn)用，今天，易優(yōu)作文，專注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）（易優(yōu)悅讀）就跟大家分享不同類的花在詩(shī)歌作品中的象征——（易優(yōu)作文，專注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升），專注中小學(xué)生語(yǔ)文閱花的象征意蘊(yùn),語(yǔ)文文學(xué)常識(shí),中小學(xué)作文培訓(xùn),中小學(xué)作文輔導(dǎo),中小學(xué)語(yǔ)文培...
鄭朝暉 上海市語(yǔ)文特級(jí)教師 上海市建平中學(xué)進(jìn)入高三已經(jīng)快半個(gè)學(xué)期了，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，高三學(xué)生會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：為什么我的語(yǔ)文成績(jī)提高不快？高三語(yǔ)文究竟應(yīng)該怎么學(xué)？其實(shí)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)無(wú)非聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四字。但是，和外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的要求不同，語(yǔ)文對(duì)于語(yǔ)言的理解和運(yùn)用的要求更高。這種語(yǔ)言運(yùn)用能力一方面是基于對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言...
“高中語(yǔ)文知識(shí)名勝古跡對(duì)聯(lián)”易優(yōu)作文，專注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）（易優(yōu)悅讀）為大家匯集了高中語(yǔ)文名勝古跡對(duì)聯(lián)，供大家參考，希望可以給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助： 長(zhǎng)沙岳麓三閭大夫祠對(duì)聯(lián)何處招魂，香草還生三戶地?當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識(shí)九歌心。高中語(yǔ)文知識(shí)名勝古跡對(duì)聯(lián),高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),中小學(xué)作文培訓(xùn),中小學(xué)...
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，廉頗為趙國(guó)立了許多戰(zhàn)功，被封為上將軍，他家每天都來(lái)許多客人。后來(lái)廉頗被罷官回家。這時(shí)，那些客人一個(gè)也不來(lái)了。公元前262，長(zhǎng)平之戰(zhàn)趙國(guó)損失40萬(wàn)士兵，燕國(guó)又來(lái)趁火打劫。危難中，廉頗又被起用，他不負(fù)眾望，打敗了燕軍。當(dāng)廉頗當(dāng)了相國(guó)后，那些客人陸續(xù)又來(lái)了。廉頗很看不慣，說(shuō)：“諸位，你們還是請(qǐng)回去吧！”有一...
語(yǔ)言表達(dá)得體,高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),中小學(xué)作文培訓(xùn),中小學(xué)作文輔導(dǎo),中小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)
期中考試日益臨近，同學(xué)們也正在抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。北京一六一中語(yǔ)文老師劉雪倩建議，語(yǔ)文復(fù)習(xí)一定要以課本為主。對(duì)即將到來(lái)的期中考試，劉老師認(rèn)為，學(xué)生要著重以課本為主做好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。學(xué)生要把學(xué)過(guò)的課文反復(fù)閱讀，并對(duì)照課后練習(xí)里的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行思考，舉一反三、融會(huì)貫通，提高閱讀理解能力。復(fù)習(xí)文言文，要抓住課文里面重點(diǎn)詞...
知識(shí)點(diǎn)分解病句類型：（一）語(yǔ)序不當(dāng)語(yǔ)序不當(dāng)常見(jiàn)的情況有：1、定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒：例：我國(guó)棉花的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給。（"棉花的生產(chǎn)"應(yīng)為"生產(chǎn)的棉花"）2、把實(shí)語(yǔ)放在狀語(yǔ)的位置上：例：廣大青年表現(xiàn)出無(wú)比的進(jìn)行改革的熱情。（將"無(wú)比"的調(diào)至"熱情"前）
文言文句子翻譯，是學(xué)習(xí)文言文的主要訓(xùn)練方法之一。它可以讓學(xué)生在翻譯文言文句子中積累文言詞語(yǔ)、感受古代漢語(yǔ)習(xí)慣，更重要的是準(zhǔn)確理解原作內(nèi)容。今天，易優(yōu)作文，專注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）（易優(yōu)悅讀）就文言文翻譯的幾點(diǎn)說(shuō)明做一些講解，希望對(duì)大家有好處。文言文翻譯的基本要求是：“信”“達(dá)”“雅”。這三淺談文言文翻譯,...
【編者按】為您整理了高中語(yǔ)文第三冊(cè)文學(xué)常識(shí)，希望對(duì)廣大考生朋友有一定的幫助!第一單元：39.徐志摩(1896-1931) 新月詩(shī)派代表人物，著有《志摩的詩(shī)》《翡冷翠的一夜》康橋：劍橋40.聞一多：現(xiàn)代著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人，新月詩(shī)派代表人物，重要詩(shī)集《紅燭》《死水》，“三美”主張：音樂(lè)美，繪畫(huà)美，建筑美41高...
中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如何正確掌握漢字的讀、寫(xiě)和運(yùn)用，是小學(xué)語(yǔ)文的難點(diǎn)之一，今天易優(yōu)作文，專注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）（易優(yōu)悅讀）就和大家一起回顧一下語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)之漢字，希望對(duì)你有幫助。漢字1、筆畫(huà)與筆順規(guī)則“先橫后豎(十)，先撇后捺(八)，從上到下(景)，從左語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)之漢字,小學(xué)語(yǔ)文文學(xué)常識(shí),中小學(xué)...
（二）．兩漢代學(xué)兩漢散代①賈誼，世稱賈生。又稱賈長(zhǎng)沙，賈太傅。著《新書(shū)》十卷?！哆^(guò)秦論》、《論積貯疏》是他的代表作。②司馬遷，字子長(zhǎng),偉大的史學(xué)家、代學(xué)家。著《史記》，首創(chuàng)“紀(jì)傳體”,分為本紀(jì)、世家、列傳、表、書(shū)。魯迅稱《史記》為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。③班固的《漢書(shū)》，劉向編訂的《戰(zhàn)國(guó)策》都名傳史...
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