高一散文作文《山谷里的翅膀》,散文作文,高一作文再次睜開(kāi)眼,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)。一片寂靜,山谷四周。黎明,叛逆的翅膀劃破明明暗暗的天,飛在霧霾掩蓋星星的晨空;空曠的前方似乎有人掃去路障,我無(wú)憂無(wú)慮,并藐視翅膀下的河、樹(shù),山谷……忽然,恐龍時(shí)代般的隕石撞來(lái),颶風(fēng)錯(cuò)雜著均勻分散的尖銳話語(yǔ)刀削臉龐,冰涼瞬間擊打心臟;隨后,整片...
高一散文作文《理想的翅膀》,散文作文,高一作文“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛呀飛不高……”小學(xué)時(shí)的我總愛(ài)在空閑之余哼著屬于自己的歌。可到了中學(xué),我不再這樣唱,而是“我是一只小小小小鳥(niǎo),總能飛呀飛呀飛得高……”這是因?yàn)槲矣辛艘浑p翅膀,一雙能飛的翅膀,一雙能帶我到達(dá)理想之地的翅膀――寫(xiě)作。小學(xué)的我,第一次接觸寫(xiě)作,認(rèn)為...
高一散文作文《成長(zhǎng)的道路,選擇夢(mèng)的翅膀》,成長(zhǎng)作文,話題作文風(fēng)的刮過(guò)帶走了時(shí)間,雨的滑落洗走了時(shí)間。在這一瞬一變之間,萬(wàn)物自然而然的經(jīng)歷了一天。隨著日歷的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),隨著四季有一次歷完,我們仿佛得到了些什么,同時(shí),又失去了什么……我們奔跑在田野中,相互追逐,相互打鬧,偶爾被藤蔓絆倒有時(shí)會(huì)哭,有時(shí)會(huì)笑。童年的我們,夢(mèng)想...
高一散文作文《帶我飛,我的翅膀》,散文作文,高一作文帶我飛,我的翅膀“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”很喜歡這首歌,或許是源于一種夢(mèng)想,我想擁有一雙隱形的翅膀,帶我飛,任思緒飛翔。千萬(wàn)個(gè)地方,我最想回到魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。我揮動(dòng)翅膀,在藍(lán)天中翱...
高三議論文作文《翅膀斷了,可心還在飛》,生活作文,話題作文你是高高揚(yáng)起的一面旗幟,給我們指引了努力的方向!你的經(jīng)歷告訴我們,翅膀折斷了,心可以飛翔;你的行動(dòng)告訴我們,弱者生活在痛楚的昨天,強(qiáng)者征服坎坷的今天,更創(chuàng)造燦爛輝煌的明天!敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)大家好!請(qǐng)大家伸出雙手,如果我問(wèn)你雙手會(huì)做什么呢?大家的回答肯定...
高三寫(xiě)人作文《用你的翅膀去飛翔》,寫(xiě)人作文,高三作文哥哥,當(dāng)我在睡夢(mèng)中驀地驚醒的時(shí)候,我知道,你已陷入無(wú)法蘇醒的沉睡,所以,我托清風(fēng),將我的思念告訴你。哥哥,我曾自詡在從出生到現(xiàn)在的十幾年里,從未做過(guò)一件令我后悔的事,無(wú)論是逃學(xué)、翹課,還是搗亂、打架,即使折騰得自己遍體鱗傷,也從來(lái)都不會(huì)后悔。可是你,卻成為了我生命中唯...
高三散文作文《揮動(dòng)我的翅膀》,散文作文,高三作文鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛顺岚?,可以載著藏匿的夢(mèng)飛翔;天使因?yàn)橛辛顺岚?,一直是純潔與神圣的化身;人類渴望擁有翅膀,所以當(dāng)萊特兄弟造出世界上第一架飛機(jī)時(shí),他們的夢(mèng),終于被插上了翅膀。擁有一雙翅膀,駕馭風(fēng),沖破云,是一件多么美好的事!是的,我雖然沒(méi)有鳥(niǎo)兒一樣的翅膀,但我那思維的翅膀已在蠢蠢...
高三散文作文《天使的另一雙翅膀》,散文作文,高三作文常?;孟胫L(zhǎng)出兩只翅膀,從彩虹升起的地方起飛,自由自在地翱翔在茫茫天際。穿過(guò)萬(wàn)水千山,飛過(guò)悠悠歲月,尋到夢(mèng)中的天堂。常常偷偷的站在那棵高大的榕樹(shù)下,張開(kāi)雙臂,向往地望著金色的夕陽(yáng),做著起飛的動(dòng)作。每每這時(shí),微微的和風(fēng)、紅紅的晚霞都使我沉醉,而歸巢的鳥(niǎo)兒更牽引著我羨慕...
高二議論文作文《讓閱讀浸潤(rùn)圓夢(mèng)的翅膀》,熱點(diǎn)作文,話題作文自古道,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。文字在我們的思維中行走,我們?cè)谖淖值难瞿嚼餄撔袑ふ?,碰撞的火花隨處可見(jiàn),褒貶的聲音此起彼伏。不同的容顏與思維帶著自己特有的智慧在書(shū)海中漫步,活生生的書(shū)的意識(shí)趨動(dòng)著我們的情緒。書(shū)不再是沉寂,而是人類智慧展現(xiàn)的海洋,我們這只小...
高二議論文作文《我有一雙隱形的翅膀》,議論文作文,高二作文看著畫(huà)板上剛剛畫(huà)好的畫(huà),我頓時(shí)覺(jué)得有些煩悶,將畫(huà)一撕,扔進(jìn)了旁邊的垃圾捅中。我默默地收拾好東西,背著畫(huà)板離開(kāi)了畫(huà)室。一陣竊竊私語(yǔ)傳入了我的耳中,“她又怎么啦,不是畫(huà)的還可以嘛,干嘛撕掉?”“誰(shuí)知道呢,管她干什么,趕緊畫(huà)我們的吧,馬上就要參加比賽了,這次比賽的主題...
高二議論文作文《心中的翅膀》,議論文作文,高二作文雛鷹,在懸崖之下,沒(méi)有忘記要飛翔,于是擁有了藍(lán)天;蘭,在萬(wàn)山之巔終究記的要開(kāi)放,于是擁有了凝香撲鼻的芬芳;梅,因?yàn)樵诤D月還要倔強(qiáng)的開(kāi)放,所以天地為之動(dòng)容,日月為之吟唱。恍惚間,看見(jiàn)那模糊的身影向我走來(lái)。蘇子,這位曾經(jīng)位居丞相又被一貶再貶的文人卻總是安逸自得。蘇堤...
高二敘事作文《讓愛(ài)為孩子插上騰飛的翅膀》,敘事作文,高二作文一名合格稱職的家長(zhǎng),一定要用心去發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一個(gè)閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì)孩子,讓愛(ài)為孩子插上騰飛的翅膀,幫助孩子在人生海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。——題記我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,有位父親對(duì)兒子期望值很高,希望兒子將來(lái)能成名成家,兒子無(wú)論怎么做都不能令父親滿意,父親常常罵兒子是“...
高二散文作文《幸福的翅膀》,散文作文,高二作文深藍(lán)色的夜空中密布著亮晶晶的小星星,像一顆顆閃著光芒的水滴。如此寧?kù)o的夜晚,你也許會(huì)無(wú)緣無(wú)故的感到幸福,好像長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,融入那泛著漣漪的碧波中……很多人也奇怪,什么是幸福?什么是幸福的感覺(jué)?我不是什么哲學(xué)家,但我有種感覺(jué),幸福就是春天綿綿細(xì)雨中蘇醒的動(dòng)物,夏日樹(shù)林中蒼翠...
高二散文作文《韻綠的翅膀》,散文作文,高二作文573路開(kāi)往回家的路上,車上人到是不少,互相擁擠卻不言語(yǔ),空氣似乎被寒風(fēng)給凝滯住了,在公交上的我看著窗外狂風(fēng)掠動(dòng)了黑云,雨滴如穿刺般敲打著質(zhì)脆的玻璃,馬路兩邊的法國(guó)梧桐好像忠實(shí)到演員被風(fēng)指揮著東倒西歪,風(fēng)似乎嫉妒著路燈的溫暖更加肆意的狂叫著。傍晚的天空,白光艱難的從愁云中微...
高二散文作文《長(zhǎng)翅膀的魚(yú)》,生活作文,話題作文我們不怕死亡,我們怕被遺忘。突然間想起了這個(gè)名字:《長(zhǎng)翅膀的魚(yú)》。很多人喜歡用魚(yú)來(lái)比喻自己,在我看來(lái)好像是很遙遠(yuǎn)的世界,雖然曾經(jīng)很想做一只魚(yú)。我的生活看起來(lái)快樂(lè),其實(shí)我的寂寞只是埋在笑容下面,而翅膀就是我憂傷時(shí)候的支柱,我想我是一只長(zhǎng)著翅膀的魚(yú)。我的天空是一片蔚藍(lán),...
高二散文作文《隱形的翅膀》,散文作文,高二作文我有雙隱形的翅膀。社前晚霞披霓,秋風(fēng)大破寥寂,寒風(fēng)呵斥著顫抖的殘葉,凄涼涂滿無(wú)邊濃黑的悲涼。獨(dú)自站在荒蕪的路口,卻光環(huán)縈繞,隱形的翅膀帶我飛翔。我有雙隱形的翅膀,飛過(guò)層林覆蓋的藍(lán)天,俯視一片春光乍泄,去嗅那幾朵一例巔峰的梅花,去摸夢(mèng)寐以求的金星,心中盛滿淵泉的快樂(lè),無(wú)形...
高二散文作文《天使的翅膀》,生活作文,話題作文這是一個(gè)故事。一個(gè)音符對(duì)藍(lán)天的執(zhí)著,一個(gè)生命對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,然而,一個(gè)執(zhí)著卻被另一個(gè)執(zhí)著埋葬了。那么,從中能否喚起你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著呢?――題記微風(fēng)姑娘帶著一個(gè)小小音符悄悄地著陸了,花園上的植物家族無(wú)不隨著微風(fēng)輕盈的擺動(dòng)著婀娜多姿的身材。瞧!這個(gè)快樂(lè)的音符脫離了微風(fēng)姑娘的翅膀...
高二散文作文《思想的翅膀》,散文作文,高二作文在省圖大門(mén)前,矗立著一尊健碩的人體塑像,很多游人都忍不住駐足觀看,還有些大人帶著孩子在那里游玩。孩子們用稚嫩的小手撫摸著這尊高大有力的銅像,年輕男女的眼神里的也流露出羨慕的神往。我站在不遠(yuǎn)處隱隱聽(tīng)到一位爸爸輕聲問(wèn)他的孩子:你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?孩子回答說(shuō):不知道,好像是個(gè)健美...
高二散文作文《生命的翅膀》,生活作文,話題作文如果說(shuō)生命是一束純凈的火焰,我們依靠?jī)?nèi)心看不見(jiàn)的太陽(yáng)而生存,那么知識(shí)就是太陽(yáng),而讀書(shū)則是太陽(yáng)的光暈,散射出的七色是沉淀了的心靈悸動(dòng),是聆聽(tīng)過(guò)的內(nèi)心回音。讓自己在凡塵中獨(dú)守飄逸,在喧囂中品味雋永,在濁世中散發(fā)馥郁,在逆流中堅(jiān)守風(fēng)骨。曾幾何時(shí),在“霜葉紅于二月花”中俯瞰秋天的...
高二散文作文《夢(mèng).翅膀》,散文作文,高二作文那一抹淡淡的夢(mèng)變成了翅膀,載著我的向往一去不返。輕輕地閉上眼,聽(tīng)著那悅耳的鈴聲,明明很遙遠(yuǎn)??墒菂s可望不可及。我睜開(kāi)眼,茫然地看著飄落的樹(shù)葉,它始終未能掙脫深秋的束縛,隕落了,如同我的夢(mèng),即使絢麗無(wú)比,可最后也會(huì)在時(shí)間的摧毀下變得支離破碎;那種破碎的美麗,再也找不到了,點(diǎn)點(diǎn)...