"慢慢地,他開始學(xué)會(huì)"代入",也開始理解文章背后的情緒和邏輯.閱讀理解,其實(shí)就是在訓(xùn)練孩子"讀人心"的能力. 作文,別再只講故事了 小學(xué)作文講究"完整"和"生動(dòng)",到了初中,更看重"表達(dá)觀點(diǎn)"和"邏輯結(jié)構(gòu)".比如寫"我的假期",小學(xué)可以寫得像流水賬,但初中可能就要寫出"假期給我?guī)淼母淖?或者"一次失敗的經(jīng)歷讓我明白的...
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