學(xué)完了《出色的老師》這篇課文，我心中久久不能平靜......
在我的身邊，也有幾位“出色的老師”——我們班的科學(xué)老師，彭老師。
彭老師是一位有主見的老師，他從來不相信有什么題目是有標(biāo)準答案的。他用自己獨特的教學(xué)方式給我們上好每一節(jié)科學(xué)課，絕不會然我們?nèi)ニ烙浻脖?，因為他覺得，只要上課認真聽講，把題目理解了，把原理記住了，這要比死記硬背更有效果。他也不會打?qū)W生，因為他怕傷了學(xué)生們的自尊心。
彭老師是一個慈祥和藹的科學(xué)老師。
六年級:琦琦冉 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
