在我的世界里，有著一片特殊的天空――校園。在這片天空中我領(lǐng)略著中國(guó)上下五千年的歷史；明白了花兒是如何結(jié)果的；清楚了讀書時(shí)“泰山崩于前而色不改，麋鹿興于左而目不瞬的境界；體會(huì)著語(yǔ)文的淡雅，品味著它的清逸，陶醉于它的陣陣芳香之中；聯(lián)想到當(dāng)政治書中描繪的一件件不公正的事情發(fā)生在我自己身上時(shí)，該如何解決。慢慢地我融入了這個(gè)社會(huì)，這是一個(gè)充滿正義與邪惡的雙重社會(huì)，一個(gè)有愛(ài)也有恨的社會(huì)。
在踏進(jìn)初中校園前，我還有點(diǎn)不想來(lái)，認(rèn)為小學(xué)多好，可以天天玩耍，但后來(lái)我知道了“還自己一個(gè)快樂(lè)的童年，將會(huì)失去一個(gè)成功的成年，所以我每天飛翔在我的天空上。早晨，操場(chǎng)上我和同學(xué)一起背誦“此中真有意，欲辨已忘言；課堂上我學(xué)會(huì)了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的精神。當(dāng)老師講“南京不屠殺是，我的心緊緊地同當(dāng)時(shí)的受害者拴在了一起。因舊中國(guó)的軟弱而造成了這種結(jié)果，但祖國(guó)的強(qiáng)大讓歷史的悲劇不再重演。
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春天散步在河邊時(shí)，看到野鴨游戲在河中時(shí)，想到了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，想起了“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?？吹綒v史劇時(shí)，那一幅幅血腥的爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)面，帝王將相的興衰愛(ài)我腦海中上演，最后所有的過(guò)去都消失在歷史車輪前進(jìn)的塵埃中；砍刀一根根毛線隨著媽媽的的上下擺動(dòng)而跳躍，最后變成一件件五色繽紛的毛衣時(shí)，仿佛那些毛線就像一條條線段一般，組成幾何的定義和復(fù)雜的公式；看到一個(gè)個(gè)家用電器時(shí)，想到了七彩斑斕的導(dǎo)線，有并聯(lián)，有串聯(lián)，再接上電源和像水一樣透明的燈泡，閉合開(kāi)關(guān)便發(fā)出七色的光芒，仿佛照亮了我的整個(gè)天空；看到咖啡時(shí)，想起了英語(yǔ)，它蘊(yùn)含著英格蘭文化的氣息。
在我的天空里，我明白了一段友誼不可能是一輩子的事。你不變，他會(huì)變，他不變，你會(huì)變，環(huán)境會(huì)變，生活會(huì)變，人性會(huì)變，感情會(huì)因所有的變化而變化。但我們要珍惜眼前的友誼，那怕它的保質(zhì)期只有幾天，也不要放過(guò)。 “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。
校園伴我成長(zhǎng)，為我插上了理想、知識(shí)的翅膀。我愛(ài)我的天空――校園。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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