科學使我們的生活日新月異。飛機、汽車的發(fā)明使我們的交通方便。網(wǎng)絡、電話的發(fā)明使我們“海內(nèi)存知己天涯若比鄰。電視、電腦的發(fā)明使人們每天可以了解很多新知識。青霉素的發(fā)現(xiàn)使人們擺脫了千百年來嚴重威脅人類生命的傳染疾病。
科學來源于自然，所以我們要保護自然。保護自然，當然應該先了解自然。而《21世紀十萬個為什么之地球萬象》就像我們介紹了地球上各種各樣的自然形成的事物。
這本書不僅讓我了解地球的自然形成。還讓我認識到了地球。了解了地球的一些知識。
這本書讓我認識了地球。地球原來是分為4層的。分別為地殼、地幔、外核、內(nèi)核。地球至今已有46億多歲了，是我們?nèi)祟悮v史的上百倍，可見我們?nèi)祟悮v史和地球相比是極其短暫的。 蘇州易優(yōu)中考語文培訓,吳老師語文課（Tel:181-1815-9898）
這本書還引領我們了解了世界各地的名地。有我國北部著名的“藥泉山，有奇峰異石的黃山，有沙漠綠洲，有新疆天池……（蘇州作文培訓班——易優(yōu)閱讀寫作培訓）;在觀賞風景時，我們又從中學到了不少知識，真是一舉兩得。
《21世紀十萬個為什么之地球萬象》這本書，向我們青少年就行了科學啟蒙和科學教育，為我們青少年的素質(zhì)教育提供了很好的素材，向我們青少年傳播了現(xiàn)代各種科學研究的新見解、新知識，所以我推薦大家多看這本書，多了解科學新知識。
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