正在我想了解一些法治知識(shí)的時(shí)候,一本叫《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》的書(shū)引起了我的注意。
這本書(shū)是以三個(gè)學(xué)生和一位老師之間發(fā)生的故事讓我們了解許多關(guān)于法律方面的知識(shí)。我知道每個(gè)人都是公民,憲法是所有法律法規(guī)的根本,有了憲法才有了生活的秩序。
我知道了守法須從少年時(shí),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@句話我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),可有些少年,以為一點(diǎn)點(diǎn)壞事沒(méi)關(guān)系,可他們后來(lái)壞事越做越大,越做越無(wú)法自拔,最終害人害己,這告訴我們不要以為事小就不在意,也告訴我們要從小學(xué)法守法。
紅燈停綠燈行。在中國(guó)交通事故每天都有很多,這說(shuō)明人們有不遵守交通法規(guī)的壞習(xí)慣。我們年級(jí)有個(gè)同學(xué),他過(guò)紅綠燈時(shí)只看燈不看人,問(wèn)他為什不看人時(shí),他說(shuō)只要遵守交通法就行,問(wèn)他為什么不怕被車撞時(shí),他笑著說(shuō):“不會(huì)啊,我是綠燈才走的?!彼嘈艅e人不會(huì)闖紅燈,所以我們大家要守法,不能辜負(fù)別人對(duì)大家的信任哦。
祖國(guó)在我們心中,讓我們與法攜手同行,讓世界更美好!
六年級(jí):丁文怡
點(diǎn)評(píng):文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞法律進(jìn)行。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
美中不足的是:未結(jié)合書(shū)上內(nèi)容進(jìn)行講述。文章語(yǔ)言比較直白樸實(shí),生動(dòng)性和閱讀感不強(qiáng)。
作者可通過(guò)修辭手法的使用,使文章多些生動(dòng)性和可讀性。
點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐? ——
作文培訓(xùn),
作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。