人應(yīng)該怎樣活著？
記得媽媽問(wèn)過(guò)我，人應(yīng)該怎樣活著才有意義？當(dāng)時(shí)，我無(wú)言以對(duì)；自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，終于找到了答案。保爾·柯察金用自己的行動(dòng)回答了這個(gè)問(wèn)題。殘疾后，他毫不灰心，而是頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作，并開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)造。雙目失明，對(duì)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)該是一場(chǎng)多么沉重的打擊?？墒撬闳荒闷鸸P來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫(xiě)作。每寫(xiě)一個(gè)字，需要付出比常人艱苦不知多少倍的勞動(dòng)。但他終于成功寫(xiě)完了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。保爾，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有如此比鋼鐵還硬的意志，這是什么力量在鼓舞呢？不是別的，正是最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他戰(zhàn)勝病魔、創(chuàng)造奇跡。
人生不如意十之八九，不能自卑，而要有信心，因?yàn)榇煺凼桥囵B(yǎng)毅力的前提。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折是塊磨刀石?！痹黉h利的刀一直不用，也會(huì)變鈍?！按煺邸?，就是最好的磨刀石。人的一生很精彩，有酸甜苦辣，有悲歡離合，也有苦盡甘來(lái)的滋味、別后重逢的喜悅。
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保爾的一生十分坎坷。嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了，曾經(jīng)令他灰心失望，但他并未就此沉淪。書(shū)中有段膾炙人口的名言：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……?！蔽艺娴臒o(wú)法表達(dá)對(duì)保爾的敬佩，他的一生如此偉大，足跡卻又是這樣的清晰、明亮！對(duì)于一個(gè)完完整整的我來(lái)說(shuō)，智力不比人差，能夠?qū)W好社會(huì)主義文化課，自信：長(zhǎng)大后，一定比吳偉強(qiáng)。雖然，不一定能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)，但我可以把所學(xué)的知識(shí)貢獻(xiàn)給人民，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)盡一份力。有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。成功者前進(jìn)的每一步也許是細(xì)小的，但他一直前進(jìn)，永不停滯，積之一年、十年、幾十年，那就十分驚人了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊，說(shuō)不上毅力；“一天打網(wǎng)，兩天曬網(wǎng)”，更要不得。這本書(shū)給我?guī)?lái)極大的震撼。每當(dāng)遇到困難而退縮，每當(dāng)受挫折而落淚時(shí)，就會(huì)想起保爾那高大的身影。此時(shí)此刻，我立志要把自己煉成一塊真正的“鋼鐵”！
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作文點(diǎn)評(píng)：這是一篇優(yōu)秀的讀后感，作者用一個(gè)設(shè)問(wèn)句引入文章對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的認(rèn)識(shí)。文章恰當(dāng)?shù)囊昧藭?shū)中的故事情節(jié)，表達(dá)了對(duì)保爾·柯察金的贊頌之情，并從中得到了收獲。語(yǔ)言流暢。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
