逗螞蟻 操場上同學(xué)們的笑聲把我?guī)Щ仄卟实耐晟?。那里,飄蕩著無數(shù)歡樂的笑語。聽,那棵大樹下傳來陣陣笑聲,不正是我們在向螞蟻挑戰(zhàn)嗎?
那是一個(gè)夏天的傍晚,我和小伙伴們在樹林里玩。忽然,傳來好友文佳清脆的喊聲:“快來看,這里的螞蟻真好玩哪!”我們幾個(gè)連忙跑去看。??!成群結(jié)隊(duì)的螞蟻正在忙著搬家呢!“攔住它,攔住它?!鳖B皮的晶晶在后面催促著?!帮w毛腿”飛飛連忙找來一塊木板,垂直地放在地上,斷了螞蟻那前進(jìn)的道路。大家都等著看好戲。沒過一會兒,只見這些小東西沿著木板一只接一只地爬上去,翻過了這座“高山”?!翱磥?,這些小家伙還挺聰明的?!蔽蚁搿4蠹沂×?,又圍在一起討論下一個(gè)方案?!坝辛??!蔽乙慌哪X門:“涂膠水,涂膠水。”在我的一聲號召下,大家立刻行動(dòng)起來。我們把螞蟻分成兩半,在中間涂上一圈膠水?!翱茨銈兟斆鬟€是我們聰明!”我得意地說。
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天越來越暗,借著那紅色的霞光,我們瞪大眼睛盯著那些小不點(diǎn)的一舉一動(dòng)。原本整齊的隊(duì)部一下子亂了,螞蟻們東碰碰,西碰碰,一只小螞蟻不知已“大難臨頭”,一個(gè)勁地爬了上去……我們看著這些,不禁哈哈大笑起來。
這時(shí),天全暗了下來。我們只好帶著滿腹的遺憾回家了。
第二天,我早早地來到那里,發(fā)現(xiàn)樹下一只螞蟻也沒有了,只多了一條細(xì)細(xì)的,不容易發(fā)現(xiàn)的沙子路。螞蟻們靠它們的智慧、勇氣戰(zhàn)勝了我們。想想昨天出的“點(diǎn)子”,我真是羞愧極了?!靶∮率總?,謝謝你們,”我由衷地說。
(作文點(diǎn)評:逗螞蟻,作者用風(fēng)趣的語言講述著逗螞蟻的過程。文章敘事條理,娓娓道來。在語言上風(fēng)趣活潑,自然流暢,富有生活氣息。不足之處在于文章在結(jié)構(gòu)上不合理。)
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