在一個急功近利的物質(zhì)社會，人們常聽到和見到的是天才，成功者和幸運者的故事?？墒?，這些人到底有多少呢？假如，你不是天才，并且，沒有那么幸運，經(jīng)常遭到挫折，難道，你就不活了嗎？
活，當然要或。而且都想要活的更好一些。那么，你應(yīng)當怎樣做呢？
人的一生不是一帆風順的，會經(jīng)歷許許多多的挫折。那么，應(yīng)當怎樣去面對挫折呢？
當你面對挫折的時候，你不能自責自已，從次，不再有信心，不再用心做事情。當你面對挫折的時候，想的更多的，應(yīng)該是“為什么”，原因在哪里？還應(yīng)總結(jié)，在實際行動。當你面對挫折的時候，應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說過：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！? 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
我看過這樣一個故事，主人公的名字叫李俊。一次，考試試卷發(fā)下來，他眉頭緊鎖，一個58分的成績，對于一個考試從不及格的學(xué)生來說，別提對他的自信心打擊有多大了。一下課，他喉嚨一動，然后要求老師給他補課?？墒?，老師并沒有答應(yīng)，而是，讓他自己去探究，摸索，與同學(xué)們一起進步。在期末考試里。他的成績尚可——可可成績都及格。
他在面對自信心嚴重受挫的時候，并沒有退縮，而是勇敢的面對，他知道，一分耕耘，一分收獲。他并沒有去自責自己，從此不在學(xué)習。
朋友們，你們不是天才，不是神。但是，我們是健康的，比殘疾人要營運多了，所以，我們會努力，會奮斗。因此，你要記住這樣一個真理——
當你面對失敗與挫折，切莫責怪自己。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
(作文點評：論點不明確、不恰當，論據(jù)（數(shù)量、內(nèi)容）不當，論證缺乏層次條理)
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