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易優(yōu)作文網(wǎng)——心路經(jīng)歷

心路經(jīng)歷


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2024-11-21

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全文1200字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)
心路經(jīng)歷

  沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
  ——題記
  (一)荊刺鳥(niǎo)
  傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo),它一旦飛離巢穴就要去尋找荊刺樹(shù),這一路上它穿山越嶺,追尋心中的目標(biāo),不達(dá)目的誓不罷休。當(dāng)它找到的時(shí)候就把自已釘在最尖最長(zhǎng)的刺上,在蓁蓁樹(shù)枝間婉轉(zhuǎn)鳴唱,那歌聲勝過(guò)百靈鳥(niǎo),那歌聲讓夜鶯慚愧,那歌聲響遏流云,在空中久久回蕩。一次心路歷程的絕唱,竟以生命為代價(jià)。沒(méi)有比翅膀更高的天空,沒(méi)有比絕唱之路更長(zhǎng)的歷程。
  它的生命里流淌著崇高的美,令人景仰。
  人何嘗不是如此呢?
  在生命的流程里,我們面臨的種種,旅途的跋涉,沒(méi)有人敢發(fā)出狂言:我將一路直通向成功。但也不是說(shuō)我們成功的機(jī)會(huì)渺茫,只要我們的心有堅(jiān)定的信念,用心行走,走出每一步多彩的腳印,永不退縮,勇往直前。每一步的前進(jìn)都向成功接近了,她會(huì)向你招手,向你微笑。 蘇州中考語(yǔ)文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對(duì)性強(qiáng),提分就是快(TEL:181-1815-9898)。
  經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富,收集的人是你,獲得的人也是你。
  以博大的胸襟完成心路成程,才能到達(dá)寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;才能靜觀云卷云舒的至高境界。
  (二)鳳凰涅磐
  鳳凰的出生注定了這一生的尋求:浴火重生的苦難歷程。為了心中那不滅的愿望,為了心中深藏的理想,為了生命的永恒,義不容辭的遠(yuǎn)擇了浴火之路。
  人們啊!在你一生中的追求,你可曾為它走上“浴火”之路,為了那不滅的靈魂!
  我們有太多的路要走,我們有太多的夢(mèng)要尋求。神五飛天,神六環(huán)游,承載著飛翔的夢(mèng),然而這決不是完美的結(jié)束,而是漫漫長(zhǎng)途的開(kāi)始,這是萬(wàn)里長(zhǎng)征的起步,國(guó)之強(qiáng)大,科技創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,我們?nèi)孕枰垮塾?。
  長(zhǎng)長(zhǎng)的心路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

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  (三)枯葉蝴蝶
  四川峨眉伏虎寺周?chē)毖苤环N很丑的蝴蝶,叫枯葉蝶??蔹S的“梔子葉”點(diǎn)綴著細(xì)細(xì)的脈絡(luò)和微白的斑斑點(diǎn)點(diǎn),但又有誰(shuí)知道,這便是枯葉蝶憔悴的裝束?
  又有誰(shuí)知,它要承愛(ài)的生活之苦,為了心中的夢(mèng),行走在艱辛的路途中早已忘記什么是苦,心中的煎熬,腳步作出最完美的注釋:
  痛苦的心路是孕育成功的溫床!
  (四)人生歷程
  生命的旅途決不是坦途,充滿荊刺,布滿困苦,等待我們?nèi)ゴ┰?!青蓮居士走出了“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬篙人”詩(shī)仙之路;東坡居士踏出了“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放之路;范大學(xué)士開(kāi)創(chuàng)了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”曠達(dá)之路……
  人生歷程是最美的樂(lè)章,每一步都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,它不可能都是成就人生的關(guān)鍵卻會(huì)成為失敗的罪魁禍?zhǔn)?。
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  用心,是的,我們可以用心去鋪就人生華美的樂(lè)章,矢志不渝,誓不罷休,為了人生的絕唱,為了浴火重生,為了心中的夢(mèng)想,為了心路去經(jīng)受那人生的歷程。
  經(jīng)歷最艱難的心路歷和,每一個(gè)人都明白,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,在生活中,我們依然向前。
  (作文點(diǎn)評(píng):這篇散文用了電影里蒙太奇的手法,用四個(gè)小片段結(jié)構(gòu)全文:荊刺鳥(niǎo),鳳凰涅槃,枯葉蝴蝶,人生歷程,由自然界談到人類(lèi)社會(huì),層層遞進(jìn)。最終悟出:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。文筆優(yōu)美,文白結(jié)合,顯示了扎實(shí)的語(yǔ)言功底及深厚的文學(xué)素養(yǎng)。但主要錯(cuò)別字,比如:“涅磐”應(yīng)為“涅槃”。)
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