黃花朵朵枝頭掛，紅葉簌簌滿地鋪。校園的秋天讓我美了，醉了。
一棵棵桂花樹聳立在微黃的草間，淡黃的桂花躍上枝頭喜迎秋天的到來。你看她們開的多有勁呀！滿樹的枝丫都綴滿了桂花，好似一位穿著花衣的妙齡少女，羞澀的低著頭，真可謂是“千朵萬朵壓枝低”！坐在教室內(nèi)，一陣陣淡淡的清香透著沁人肺腑的甜味縈繞于鼻，整個校園沉浸在花香中，好似“桂花滿階庭”的意境。
葉兒也喜得漲紅了臉，為嚴(yán)肅的教學(xué)樓增色不少。在涼風(fēng)的輕撫下翩然飄落，好似繽紛的火花，光彩奪目；又似歡慶秋季的到來而綻放的禮花；又像是仙女下凡時滿天的花兒落紛紛；又似天女散花般的曼妙情景。踏著紅葉鋪的香毯，感受著秋的呼吸，這是多么的愜意與舒暢啊！ 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，每年都有數(shù)十個成功案例。
人逢秋季精神爽。漫步在校園的小徑，迎著秋風(fēng)伸個懶腰，讓涼風(fēng)親吻臉頰，那些不如意與煩惱盡被拋到九霄，心中滿是歡樂的金絲菊在競相開放。在淡黃的草地上踢上幾場足球，這感覺與夏天相比可以說是別具一格。玩累了，溫柔的草兒是你最好的休息場所。
秋即將逝去，這些美景即將被冬雪吞噬，我加快步伐，欲駐留那短暫的時光，拿起筆鐫刻下短短幾句：
數(shù)樹深紅出淺黃，金秋送爽使人怡。校園秋景君須記，來年共賞校園秋。
(作文點評：校園的秋天是迷人的：秋花絢爛、秋葉繽紛、秋風(fēng)颯颯，作者抒發(fā)對這樣的景色的由衷的喜愛。開頭和結(jié)尾都禁不住吟出深情的詩篇，巧妙地形成了呼應(yīng)?！霸跊鲲L(fēng)的輕撫下翩然飄落，好似繽紛的火花，光彩奪目；又似歡慶秋季的到來而綻放的禮花；又像是仙女下凡時滿天的花兒落紛紛；又似天女散花般的曼妙情景”一句連續(xù)作比，美不勝收。)
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