如果可以的話，我想做一只幽靈，一只透明或散發(fā)著幽光的幽靈。
做幽靈多好啊！可以在空中自在地游蕩。不用去管凡塵瑣事：吃、喝、住、行。不用吃喝，想到哪里就到哪里。
做幽靈多好啊！可以在空中看著世間人們的忙碌，讓自己置身事外；也可以選擇幫助人類，我就比較愿意幫助山上的人。
做幽靈多好啊！無憂無慮，每天都可以看著人間冷暖，也可以不用去安排自己的一切……等等。
做幽靈真好！我真的想做一只幽靈！
如果可以的話，除了幽靈，我還想做一只精靈。對(duì)于我來說，做精靈就沒有幽靈那么好了。精靈應(yīng)該是群居的吧！
做一只精靈可以和自己的伙伴不分晝夜地、無憂無慮地、痛痛快快地玩上幾天幾夜。
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做一只精靈可以在樹林里自由自在地穿梭，可以采摘很多很多的野果，還可以和小動(dòng)物們快樂的生活在一起。
做一只精靈也可以幫助人類。精靈可以幫果園里的園工摘果子，可以幫植物園里的園丁驅(qū)趕害蟲，還可以到福利院里陪爺爺奶奶聊天……等等，還有很多很多。
做一只精靈真的很快樂！
精靈總是受到人們的歡迎?？捎撵`就不一樣了，人們可能會(huì)被它嚇著。精靈帶給人民的總是快樂，人們總是那么喜歡它們。幽靈呢，給人的感覺是灰暗的，人們回認(rèn)為它是不祥之物。幽靈總是受不到人們的歡迎。
如果可以的話，我愿意做一只灰暗的幽靈，而不是一只快樂的精靈！
(作文點(diǎn)評(píng)：作者對(duì)“幽靈”和“精靈”進(jìn)行了比較充分的闡釋，解讀了自己心目中的“幽靈”和“精靈”，并表示“我愿意做一只灰暗的幽靈，而不是一只快樂的精靈”，可以看出作者的價(jià)值觀不夠積極。) 小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
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