去年夏天，日子似乎匍匐在時(shí)間軸上，緩緩地移著每一小步，令人焦心。宿舍門(mén)前的油柏路被焦陽(yáng)炙烤得滾燙滾燙的，我瞇著小眼向梓蔭山望去，空氣感覺(jué)好象上上下下翻滾著，耳畔不時(shí)地傳來(lái)樹(shù)葉的蕭蕭聲，同時(shí)伴隨著小黃花的落地。
我有點(diǎn)絕望地坐在宿舍的床上，下鋪的同學(xué)緊張地看著我，問(wèn)我要不要緊，隨手拿來(lái)了毛巾和臉盆。我心里有點(diǎn)傷感地想：哎，這么熱的天我怎么就中暑了呢？媽媽急著要來(lái)，現(xiàn)在想必一定還頂著太陽(yáng)在路上吧。想著想著頓時(shí)一陣惡心，一大堆污穢物嘔在臉盆里，接著又是一陣刺鼻的酸臭味兒。
媽媽來(lái)的時(shí)候，我正疼得蜷縮在墻的一側(cè)，由于寢室不裝空調(diào)，我的頭上汗津津的，背上滲透了冷汗，看見(jiàn)媽媽時(shí)鼻子一酸，媽媽疼惜地拉著我的手，摸了又摸，最后才艱難地吐出一句話(huà)：“感覺(jué)好些了么？”我頓時(shí)淚汪汪的，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但又情不自禁地捂住肚子，彎下身子。媽媽艱難地笑了一下說(shuō)：“再挺一挺，沒(méi)幾天就要期末考試哩。”說(shuō)著從包包里掏出藥，看著我吃下，我分明地看見(jiàn)媽媽的眼眸里透著辛酸，透著一種說(shuō)不出來(lái)的痛楚，當(dāng)她拿著杯子轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，墨綠的連衣裙輕輕地畫(huà)出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，我再看她的背部時(shí)終于忍不住哭出了聲：那是如何的樣子啊！汗?jié)B了一大片，從肩一直到小腰，墨綠里卻泛著黑，短短的頭發(fā)有點(diǎn)凌亂。媽媽沒(méi)有注意到我，背對(duì)著我手里一直忙著，嘴里抱怨著公交車(chē)人多，連個(gè)位子都沒(méi)有，我呆呆地看著她，嗓子眼兒好象堵住了一般。
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難忍的夏天里，我感到一種從心底襲來(lái)的清爽，似乎又回到了桃柳垂枝的季節(jié)，在心中百般焦渴、千般無(wú)助的時(shí)候，仿佛是一陣春風(fēng)將靈魂吹醒了，是一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了我焦渴的嘴唇，在黑色的心靈深深處為我照亮了一小小角。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身子，憐愛(ài)望著我說(shuō)；“妮，無(wú)論處在什么環(huán)境，無(wú)論別人怎么看你，你都不要懷疑自己！現(xiàn)在應(yīng)該去上課了，你要堅(jiān)持住啊！”我似乎又被置于夏天的烈日之下，前面迎來(lái)的是滾滾的熱浪，可是現(xiàn)在我清楚地感覺(jué)到了有著一個(gè)新生的力量漸漸地漫溯全身，人生的四季中，我想我會(huì)堅(jiān)持下去的，無(wú)論是火辣的挑戰(zhàn)，還是低谷的嚴(yán)寒。我感覺(jué)媽媽正是在這炎炎里給予了我春樣的溫暖和前景的希望。
我緩緩走出宿舍樓，抬眼看見(jiàn)辣辣的太陽(yáng)，深深舒口氣，我心里卻似乎還在春花爛漫的時(shí)候，也許這僅僅只是因?yàn)橐粋€(gè)為我無(wú)私著的春日所給予的神奇的力量！ “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。
(作文點(diǎn)評(píng)：這是一篇敘事類(lèi)習(xí)作。作者所擬文題比較有特點(diǎn)，運(yùn)用了借喻的手法，新穎別致，奠定了全文的情感基調(diào)。文章選取典型事例加以敘寫(xiě)，娓娓道來(lái)，如話(huà)家常。在細(xì)節(jié)中敘寫(xiě)中，注重人物的心理感受，生動(dòng)表達(dá)了情感。)
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