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易優(yōu)作文網(wǎng)——讀《聊齋志異》所感

讀《聊齋志異》所感


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-11-21

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全文900字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
讀《聊齋志異》所感

  郭沫若曾對此書這樣評價:“寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐入木三分?!崩仙嵋灿懈咭?:“鬼狐有性格,笑罵成文章?!庇谑俏以诒姸嗝业摹皯Z恿”下決定再次細(xì)品本書,初讀此書時,只覺作者具有獨特且豐富的想象,并沒太多印象,可再次嚼味卻有了些不同的看法。
  書中近五百篇短篇小說,我記不得這么多,只記得有篇叫《僧術(shù)》的文章,印象尤深。文中的那個黃生懷才不遇的經(jīng)歷,確實令人憤恨不平,難怪他的好友(和尚)要為他疏通關(guān)系。可按理說應(yīng)該向人間有關(guān)方面去賄賂,可是和尚卻借助法術(shù),向冥中主考官去行賄,這好似不合常理?但結(jié)合作者這科舉上的過來人那“任途黑暗,公道不彰,非袖金輸璧,不能自達(dá)于圣明,真令人憤氣填胸”的激昂言詞,不難體會出主考官的貪贓枉法這惡劣行為,不知我所想是否恰當(dāng),但曾聞有人說黃生小家子氣,我不大認(rèn)同,那豈不等于表明作者也熱衷于行賄,鼓勵人們走歪門邪道?此書既堪稱中國古典短篇小說之巔峰,這想法定當(dāng)否決。 小學(xué)生語文培訓(xùn),蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
  言不再多,只是再次玩味后才方覺此書談狐說鬼的手法,不只局限于作者的想象與眾不同,更多的是深深扎根于現(xiàn)實生活的土壤,反映了作者所處社會的腐敗與黑暗,作者用筆鞭撻著無惡不做的貪官污吏們,統(tǒng)而言之,此書熔鑄了作者對生活的獨特感受與認(rèn)識,以及當(dāng)時社會的丑陋面目。
  “人人平等、和平、和諧、民主政治……”這些詞兒對我們來說十分普通,可在當(dāng)時社會毋庸置疑這些完全都是奢念。我擁有一切作者愿極力擁有的東西,我慶幸,可我支身在福中不知福,盼望得到更多更大的“肥肉”。作者用諸多筆墨寫下《狼三則》、《勞力道士》等文章,警戒世人不得貪婪,可如今貪官仍橫行于世,年年有因動用國資而被捕的新聞,看來《聊齋志異》不只限于被當(dāng)時人們所閱讀反思,如今世人也應(yīng)好好品讀一番。 蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn),吳老師語文課(Tel:181-1815-9898)
  如今,市場上風(fēng)花雪月的書籍舉目皆是,可真正的好書卻無人問津,可悲,其實,在閑暇之時,讀些像《聊齋志異》一樣的書籍,既是知識上的豐富,也是精神上的食糧,一舉兩得,何樂而不為呢?
  (作文點評:這篇讀后感通過作者簡述蒲松齡《聊齋志異》中的故事并對此書的社會意義寫作主旨進(jìn)行分析,引出了對社會現(xiàn)實的批判。正如郭沫若的對聯(lián)一樣,《聊齋志異》中的鬼狐故事都是對社會現(xiàn)實的一種反應(yīng)和諷刺。作者由此也批判了社會上一些貪婪的官員。文章能結(jié)合社會現(xiàn)實,很有意義。)
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