小學(xué)老師曾經(jīng)對我們說過：“在小學(xué)，我們不可能交到永遠(yuǎn)的朋友?！苯?jīng)歷了一番固執(zhí)的爭斗后，我似乎明白了老師的道理。進(jìn)入初中，以前那所謂的知心朋友早已不知去向?？呻S著時間的流逝，我早已沒有一絲遺憾，在新的生活中，我早已交了眾多朋友。我常常這樣想，或許我們就算遇見，也不會再理會對方了吧，都隔了那么久了。
可是我錯了。
望著仍舊熱鬧Q群，我看到了朋友的身影。我想，或許我們的友誼還可以延長吧。升入初中，我們已不再是那個只愛打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨，早已被淡忘。也是誰還會記得那些，誰還愿意記呢？如今，小學(xué)的同學(xué)們一起在群上將歡聲笑語撒遍屬于我們世界。在這一行行字間，仍舊能體會到我們的固執(zhí)，像是在反駁著老師的那句話。看著朋友們的各種炫耀，我感到一點(diǎn)欣慰。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
朋友說：“盡管我們不能永遠(yuǎn)保持友誼，但起碼我們現(xiàn)在很快樂。我們不用擔(dān)心友誼的長短，因?yàn)槲覀冊谡湎е?，在享受著友誼的歡樂！”
是啊，不必?fù)?dān)心。友誼，就是在于互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相享受著彼此的時光。
(作文點(diǎn)評：主旨深化欠妥)
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