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在漫漫長(zhǎng)途中，有一雙很大很大的手，
這雙手很有力，他呵護(hù)著我，保護(hù)著我。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上到處碰壁的時(shí)候，這雙手會(huì)護(hù)著我告訴我學(xué)習(xí)要靠持之以恒。
蹲在墻角的我聽見了慢慢地站了起來，
那邊是陽光，溫暖的陽光，是那雙大手把陽光帶過來的。
好溫暖，好舒適……
當(dāng)我身體不舒服的時(shí)候，那雙大手會(huì)抓住我的小手，
感覺暖融融的，從而驅(qū)散了一切病痛。
當(dāng)我在人生的旅途中中遇到困難的時(shí)候，那雙大手又出現(xiàn)了，
它是來告訴我要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不能害怕困難的，
又一次，我成功了……
這雙手從小到大一直保護(hù)著我，不讓我受到風(fēng)吹雨打，
我很感謝這雙手，是它讓我感受到世界上的溫暖，
這就是爸爸的手，爸爸的大手―― <a href=http://www.zequeka.cn/>小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
(作文點(diǎn)評(píng)：不會(huì)描寫，結(jié)構(gòu)不完整)
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