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聆聽花開的聲音—讀《完美的花朵》有感


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全文1200字

聆聽花開的聲音—讀《完美的花朵》有感

  成長也許只要一朵花開的時間,蛻變卻需要開到荼蘼…
  花木棉,花一樣的名字,如同花般美麗的女孩。十四歲的女孩花木棉酷愛繪畫藝術,她自由叛逆的個性使她與學校的教育格格不入,一心想跟隨畫家表姐花木槿過自由藝術的生活。
  一個美麗的春天早晨,表姐畫完最后一幅畫后,木槿花凋謝了…木棉因此極度自責、自閉﹑“失語〞不得不回家休學。
  沒想到,凋謝的木槿花又以另一種形式綻放:她遺留給木棉的最后一幅畫極具收藏價值,從而引出許多人物。在于這些人物的接觸中,木棉的心智和思想在飛速成長著,她用自己獨特的視角觀察感受著世界。
  突然有一天,偶遇兒時的小伙伴。木棉童年的記憶復蘇了,終于開始說話了。她不再拒絕發(fā)育成長,不再拒絕青春—“木棉花”終于開放了… 學語文,就來易優(yōu)悅讀 http://www.zequeka.cn
  我會去哪里呢?我與世界如何融合呢?花木棉的迷茫和率性屬于每個成長中的男孩和女孩。這本書柔婉又犀利地塑造出一個要走自己的路的女孩形象,真切展露出青春時代的憤懣和溫情。
  并不是每個孩子都有花木棉的奇妙經歷︰逃學、流浪??擅總€孩子都有花木棉一樣的個性:直率、叛逆。
  時間一下就回到了八年前,我獨立上小學的第一天。
  風吹著柳條,柳條在那兒搖曳著;風吹著迎春花的枝條,迎春花的枝條在那兒手舞足蹈;風吹著月季花的花瓣,帶來陣陣芬芳;風吹著我濕潤的面龐,吹干了我的淚痕。
  想起我昨晚信誓旦旦,拍著胸脯對爸媽保證,明天自己一個人上學,就疑惑了。當時自己哪里來的勇氣?
  媽媽抱著正在牙牙學語的妹妹,送我過了小區(qū)大門前的馬路,囑咐了我?guī)拙?,正準備離去。“媽媽,你就沒有什么別的事了嗎?”“哦,差點忘了,下午放學回家的時候等爸爸來接你,不要亂跑?!? 學語文,就來易優(yōu)悅讀 http://www.zequeka.cn
  望著媽媽愈來愈迷糊的背影,之前的信誓旦旦一下就不見了。直到媽媽的背影徹底消失在這車水馬龍中,心里的最后一道防線就這樣崩塌了。眼淚嘩啦啦地往下流。
  一個背著書包,穿著寬大的校服,扎著俏皮的羊角辮的女孩,蹲在人行道邊,顯得特別的渺小。
  “嘿!小妹妹,怎么啦,怎么哭了啊?”黑墨鏡、黑胡子、黑衣服。這樣的外貌讓我一下就聯(lián)想到了電視里的殺人犯、黑社會、人販子之類的壞人。于是我的哭聲更大了,引起了周圍人的注意。大家都用懷疑的眼光看著這位“黑叔叔”。
  時間就像牛鞭一樣,鞭打著這些懶惰的人。
  八點半了,人們的步伐越來越快了,當然“黑叔叔”也走了。所有的人都忽視了這樣一個小女孩。我依然呆呆地站在原地,不知道干什么。
  “怎么還在這!”身后傳來了熟悉又威嚴的聲音?!皟葌€…”我支支吾吾地不知道說什么。說什么呢,坦白自己是因為害怕?不!這怎么可以,不可以認輸! 蘇州易優(yōu)語文培訓,閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
  “我遇見壞人了,黑胡子、黑墨鏡、黑西裝,長得可兇了,內個他…他還想誘惑我,給我湯匙,還好我聰明,沒去。后來我怕他會在我上學路上綁架我,所以就沒去!”說的一切都是那么的理直氣壯。
  媽媽并沒有拆穿我的謊言,嘴角微微上翹。我卻還在為我剛剛漏洞百出的謊言沾沾自喜。
  擁有一個豐富的經歷,就是完美的。
  (作文點評:感受不深刻,表述不清晰)
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