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秋天的校園
　　雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，沿著美的綜跡，我稚嫩的心又融進了這金色的秋天。
　　“秋天的校園真每啊！”還沒進校門，就聽見高年級同學們議論著。進去一看，果真如此，野菊正從土里攢出頭來，大樹脫去了它那綠色的大衣，換起了金色的棉袍。
　　在秋天的校園里漫步，會感到心里非常舒暢，看到同學們的歡天喜地，老師們那慈祥的面孔，走到操場，還能看到運動員們在訓練，幾個同學在那里加油。
　　金色的秋天，你是那么多姿多彩，美不勝收，只聽見請脆的鈴聲響起后，同學們都回到了教室，頓時，一陣朗朗的讀書聲傳遍校園，這時校園顯得格外請靜，偶爾有幾片枯黃的葉子在空中飛舞。菊花在土里踽踽獨行，松柏們那永不枯黃的綠葉在校園里唯我獨尊。
　　啊！秋天的美是成熟的?！幌翊耗敲葱邼?，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
　　啊！秋天的美是理智的。——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
　　啊！秋天是收獲的季節(jié)。——同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
　　啊！我愛校園，更愛秋天里的校園！
　　(作文點評：秋天的校園，作者充分發(fā)揮想象力為我們勾畫美麗的秋景，描寫生動，寓情于景，情景交融。語言簡練生動，有節(jié)奏感，抒情性很強。不足之處在于文章內(nèi)容不充實。)
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