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　　這次，貴門(mén)實(shí)踐活動(dòng)，在我心中，就像一支交響曲，時(shí)刻都在播放著不同的旋律。
　　出發(fā)去貴門(mén)
　　吃了早早的午飯，我們激動(dòng)、興奮的心情久久不能平靜。直到，四輛大汽車(chē)開(kāi)進(jìn)校門(mén)時(shí)，我們的心情似乎平靜了許多，因?yàn)橐ベF門(mén)了。
　　坐上龐大的汽車(chē)，離開(kāi)我們的校園，離開(kāi)我們的父母，去體驗(yàn)不同的生活。一路上，在座座云霧迷蒙的山峰圍繞下，我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑。一聲聲說(shuō)說(shuō)笑笑使時(shí)間過(guò)得很快，已經(jīng)快到貴門(mén)了。在車(chē)旁兩邊的小溪仍然在石頭縫里流淌著，是那樣清澈見(jiàn)底！有一棵樹(shù)和我擦身而過(guò)，讓我知道它是那樣得生機(jī)勃勃！前面立著一塊牌子，上面寫(xiě)得兩個(gè)字——貴門(mén)，多么引人注目。我們車(chē)上的氣氛立即沸騰起來(lái)，因?yàn)橄蛲?、期待已久的貴門(mén)到了。 學(xué)書(shū)法，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書(shū)法培訓(xùn)</a>，語(yǔ)文成績(jī)好，書(shū)法少不了。
　　我們激動(dòng)、興奮的心情迎接著來(lái)到貴門(mén)的喜悅。
　　篝火晚會(huì)
　　晚上六點(diǎn)，我們隨著集合的哨聲，齊刷刷地來(lái)到場(chǎng)地上。誰(shuí)都知道，這是我們最期待的篝火晚會(huì)。
　　一堆火在旁邊默默的燃起，火焰越來(lái)越高，忽然在半空中散放了一塊塊“火的碎片”，像煙花那樣絢麗。隨著半空中的絢麗，我們也坐了下來(lái)欣賞精彩的節(jié)目。火焰照亮了每個(gè)人的臉，也照亮了每個(gè)人期待的心。一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目告訴我們快結(jié)束了。在最后一個(gè)節(jié)目來(lái)臨時(shí)我們充滿期待。我們唱起了那首歌——《唱響貴門(mén)阿哩哩》。那一個(gè)個(gè)字，都包含著我們對(duì)貴門(mén)的熱情，對(duì)貴門(mén)的喜愛(ài)。結(jié)束后，周?chē)察o了下來(lái)，但我們的心還是不能平靜。
　　在熱鬧氣氛的陪伴下，我們回到了寢室。
　　團(tuán)結(jié)的挑戰(zhàn) 作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、作文點(diǎn)評(píng)、作文打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
　　第二天下午，我們來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)地，那是一個(gè)空曠的地方，在水泥器具旁，有著一片黃砂。
　　四個(gè)小隊(duì)的比賽開(kāi)始了。我們仔細(xì)聽(tīng)著教練講的規(guī)則，教練說(shuō)：“先練習(xí)二十分鐘，再比賽?！痹诙昼娎?，我們快速地練習(xí)三個(gè)比賽。哨聲再次吹響了，也就意味著傳珠子比賽開(kāi)始了。四個(gè)小隊(duì)不緊不慢地傳珠子，由隊(duì)長(zhǎng)傳給下一位隊(duì)員，一直傳到最后一個(gè)，才算完成挑戰(zhàn)。我看不到前面的情況，但我知道前面的隊(duì)員一定很緊張。傳到我面前時(shí)我的手一顫一顫的，真擔(dān)心我傳不到下一位。在擔(dān)心中，我順利地傳到了下一位隊(duì)員筷子上，我松了一口氣。但是，后面的隊(duì)員失敗了，珠子落在了地上，這就意味著我們要重新再來(lái)。這小小的失誤，使我們受到了打擊，但是隊(duì)長(zhǎng)還是不放棄，把珠子拿回去重新再來(lái)。再次傳到我面前時(shí)，我小心翼翼地把珠子傳到隊(duì)員筷子上，我才松了一口氣。當(dāng)珠子傳向最后的方向，傳向勝利的結(jié)果，我們的眼睛凝視著那顆珠子。最后的人把珠子舉起來(lái)，向教官示意，我們欣喜若狂，那是勝利的高興。接下來(lái)的兩輪比賽同樣是比兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀冇辛藞F(tuán)結(jié)的力量，所以出色地完成了任務(wù)。

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　　這普通的挑戰(zhàn)，能讓我明白：一個(gè)隊(duì)的輸贏不在于速度或時(shí)間，而在于一個(gè)隊(duì)是否做到團(tuán)結(jié)。
　　貴門(mén)的交響曲在默默地結(jié)束，在其中，我體會(huì)到了激動(dòng)的旋律，期待的旋律，團(tuán)結(jié)的旋律，還有......
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