這是夏日的一個(gè)星期天，陽光燦爛，草木蔥蔥。在家做完作業(yè)的王濤做完作業(yè)放下書本，拿起自己心愛的皮球，興致勃勃地向離家不遠(yuǎn)的一塊平地走去。
場地上，只見王濤一會兒拍球，一會兒練投籃，正當(dāng)他學(xué)著明星跑步扣籃時(shí)，突然失手，皮球掉到了場地邊的一個(gè)水坑里，這可怎么辦呢？他急忙找來一根樹枝，可皮球正浮在水坑的中間，樹枝太短夠不著。于是他只有另想辦法，他在水坑旁來回地走著，小石子在腳下吱吱作響，有啦！此時(shí)他茅塞頓開，他彎下腰，迅速地?fù)炱鹗?，一顆一顆地投向皮球附近的水面，皮球隨著石頭激起的波紋，漸漸的向岸邊靠攏，三米兩米一米......王濤的雙手終于捉住了皮球。
王濤雙手捧著心愛的皮球，嘴里哼著歡快的小調(diào)，大步流星的向家里走去。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
六年級:王子凱 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
