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智甩跟蹤者_(dá)敘事作文


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全文1100字

易優(yōu)語文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  那是在我二三年級(jí)發(fā)生的事,那天格外晴朗,是個(gè)出門的好日子,但沒想到,我竟在這樣的“好日子”里“大禍臨頭”了!
  我歡快地漫步在蔭道小徑上,突然背后上一片發(fā)涼,總感覺有鬼在跟著我,我心一沉:不是吧?難道是在跟蹤我?!我不會(huì)這么倒霉吧?不對(duì)不對(duì)!現(xiàn)在要講究科學(xué)!哪來的鬼啊!可如果不是鬼的話……難道我被尾隨跟蹤了?!這簡(jiǎn)直比遇到鬼還危險(xiǎn)啊!
  我想到這,心臟便撲通撲通地起來,但我不能這么果斷地下判斷,還是求證一下為妙。我小心翼翼地將腦袋偏轉(zhuǎn)一點(diǎn),用眼角的余光向后看去——媽呀!正有一個(gè)人躲在樹后面,手搭在樹干上,將頭露出一點(diǎn)盯著我這邊看呢!
  我急忙將頭轉(zhuǎn)過來,心想:呼~幸好!幸好!他還沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)返現(xiàn)了他!可是,現(xiàn)在該怎么辦呢?難不成我注定要栽在他手上了?不對(duì)!不對(duì)!現(xiàn)在不是想這些的時(shí)候,還是想辦法把他擺脫掉吧!可是要怎么做呢?
  我陷入困境之中,突然想起了老師說的話:“同學(xué)們!當(dāng)我們被人跟蹤時(shí),該怎么做呢?沒錯(cuò),我們應(yīng)該趕快逃到人能多的地方去,這樣壞人也就束手無策了”真是一語驚醒夢(mèng)中人!
  我心中有了這樣一個(gè)妙計(jì),自然不在慌亂了。于是我一會(huì)兒捉捉蝴蝶,一會(huì)兒踢踢地上的垃圾,當(dāng)然也不時(shí)地用眼角的余光瞄跟蹤者一眼,他比原來靠的越近了,似乎有點(diǎn)迫不及待地想把我劫持了呢!
  但我突然意識(shí)到一點(diǎn):這里離市中心、游樂園諸如此類人多的地方太遠(yuǎn)了!我不免抱怨自己起來:哎呀!我真是笨啊!為什么要來這樣偏僻的地方呢?在短時(shí)間內(nèi),根本到達(dá)不了人多的地方,嘛!這下好了,讓壞人有機(jī)可乘了!
  正當(dāng)我再一次陷入困境時(shí),一位中年大叔向我這邊走來。我那古靈精怪的腦袋轉(zhuǎn)念一下:誒?也許他可以利用一下呢!
  我張口便喊道:“爸爸!你終于來接我了!”
  果不其然,跟蹤者發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大人在——更何況是一個(gè)高大威武的大人在,立刻灰溜溜地跑掉了!我自然是歡呼雀躍起來:耶!我真是太棒了!成功擺脫了壞人的跟蹤!
  我自然是高興了,那個(gè)叔叔卻被我弄得一腦子的糊涂:“小朋友,你是誰?我不認(rèn)識(shí)你啊!我怎么會(huì)是你的爸爸呢?”
  聽到話音,我突然記起來我在高興之余竟忘記了這位“大功臣”的存在!真是罪過罪過啊!我立刻將事情的原委告訴了這位叔叔,他不僅沒怪我利用了他,還夸我是一個(gè)懂得隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)靈的孩子呢!他還說,要是我真是他的女兒,高興還來不及呢!聽到這番話語的我,心情自然是錦上添花啦!
  今天的這番驚險(xiǎn)又刺激的“巧奪尾隨跟蹤者”不僅帶給我了好心情,更是告訴我了一個(gè)真理:在人生的道路上肯定還會(huì)遇到更多更大的危險(xiǎn),學(xué)會(huì)生存是我們一定要學(xué)會(huì)的本領(lǐng),否則你隨時(shí)都有可能被別人“綁架撕票”哦!
  六年級(jí):林紫晴
  點(diǎn)評(píng):文章取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。內(nèi)容構(gòu)思巧妙,善于選點(diǎn)展開,文章描寫了一件小作者智甩跟蹤者的故事,行文跌宕起伏,耐人尋味。
  文章寫得很好哦,充分體現(xiàn)出小作者的聰明與才智,真棒!
  點(diǎn)評(píng)老師:金冬晴 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《智甩跟蹤者_(dá)敘事作文》添加時(shí)間:2024-08-04;更新時(shí)間:2025-08-08


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