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敘事作文《上體育課》


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全文500字


  小時候的我比較笨,到上小學時還依然分不清楚左邊右邊。后來,我知道了寫字時執(zhí)筆的是右手。
  可體育課排隊時老師喊“向右看齊”,我總是自然地向“左”看齊,因為寫字永遠無法與排隊同時進行,手上沒有筆,我無法在短時間內(nèi)搞清哪是左哪是右,為此我很難過。
  又有一次老師喊:“向右看齊!”我很沒信心地將頭轉(zhuǎn)了個方向,接著就聽到同學們笑起來,便知道自己又錯了。可這次我有個新發(fā)現(xiàn):我轉(zhuǎn)過頭時,和左邊的同學正好面對面--他當然也在笑我,他笑的時候牙齒露了出來,一根韭菜赫然盤踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況:“老師,他沒刷牙!”于是大家開始看該同學的牙齒,忘掉了我向左看齊這件事。
  我終于變聰明起來,不僅學會了向右看齊,還能熟練地“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”。這讓我高興了好一陣子,同時也有了心得:習慣不是天生的,它是訓練出來的。

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  再后來,我還明白了過馬路時應該先看左面,這大大降低了交通事故在我身上發(fā)生的概率。
  但當習慣變?yōu)橐?guī)則之后,它就變得無趣了。自從學會了向右看齊后,我就不再知道站在我左邊的同學早餐吃過什么了。同理,我看左邊馬路時,肯定錯過了右邊的風景。
  幾米的一個經(jīng)典都市叢林童話是這樣的:同住城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓的一男一女,因為出門時一個向左走,一個向右走,他們從不相遇……
  你永遠都無法知道,你的習慣會讓你錯過什么。偶爾來一次“向左看齊”吧。

作文點評:語言平淡 ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《敘事作文《上體育課》》添加時間:2024-08-15;更新時間:2025-06-06


    2024-08-15-154679
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