今天老師剛默寫完，說了一句：“收！”然后背對著講臺，像是忘記了一件事。他從語文書下面拿出一本書來。她面對著我們說：“我今天給你們講一個故事。”她捧起書，剛準備大聲念出來，可是又覺得不對經(jīng)，又把書給合上了，“哦！書拿錯了！”老師把手抬了起來，朝著陸楚招了招手，陸楚十分配合的走到老師身邊。老師一邊用手比劃一邊說：“我辦公室里，在我的椅子上，有一個橘色的小包，有兩本書，你拿其中一本叫《一片葉子落下來的書》的書?！卑嚅L點了點頭，一沖刺的速度向老師的辦公室沖去。
班長大人果然不辜負老師的希望，不一會，就以一個“漂移”進了教室，老師從班長大人那里接過了這本書，然后非常客氣的說了一聲：“謝謝。”班長跑著回到了座位上，老師又打開書給我們讀起來…… 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓，家長信賴，學生喜歡。 http://www.zequeka.cn
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