“放假了！”經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦奮斗，終于迎來(lái)我期待已經(jīng)的暑假生活了。我本以為天會(huì)一直與我同在，沒想到酸辣苦也相繼而來(lái)了。
先說(shuō)酸。放假后，我每天都在玩，幾乎沒怎么寫作業(yè)。媽媽見狀，說(shuō)：“這都放假幾天了，你一點(diǎn)作業(yè)都沒寫，開學(xué)作業(yè)寫不完，看你怎么辦！”媽媽的一番話使我感到心里酸酸的，我心里充滿了慚愧。這時(shí)，我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲，“媽媽，對(duì)不起。”
畢竟還是甜多。暑假中，我?guī)蛬寢屪隽艘活D美味的飯菜。有西紅柿炒雞蛋、糖拌西紅柿，土豆絲等。媽媽看了，直夸我懂事了?？吹綃寢屘鹛鸬匦?，我也甜甜地笑了。
生活中，學(xué)習(xí)中，自然少不了苦這個(gè)角色。這不，好不容易才把作業(yè)寫完了，媽媽又要我去預(yù)習(xí)，看書……媽媽，您希望我好的心我知道，但您也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊！我不禁吐吐舌頭，抱怨一聲：“好苦啊！” 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
苦不算什么，辣才叫厲害呢！一天，我和小紅在一起寫作業(yè)，眼看她快要寫完了，而我還有好多呢。”真慢啊，你看我都要做完了！“小紅說(shuō)?！蹦銢]有父母留的作業(yè)，當(dāng)讓比我快了！“我不耐煩地說(shuō)?！蹦阍侔l(fā)牢騷，我叫阿姨了！“我頓時(shí)感到從嘴角到耳根都是火辣辣的。
你看，我的暑假生活是不是酸甜苦辣樣樣俱全？不過，我喜歡這個(gè)暑假！
六年級(jí):趙浚含 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
