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校園,我的舞臺_敘事作文


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標(biāo)簽: 舞臺


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全文500字


  校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
  還記得,我剛上學(xué)時特膽小,在四年級時,我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張?!八哪昙墸?)班XXX”,朗誦的是《趙一曼的故事》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走到講臺邊?!罢坡曈姓垺弊呱现v臺,我開始讀了:“1937年……”心里暗暗嘀咕“放慢,放慢”一切都順其自然??蛇@時,“糟了”念到一半,一股鼻涕卻從鼻子里流了出來,“哎呀媽呀,沒上臺之前不是沒流嗎?感冒不是好了嗎?哎呀怎么辦哪?”我傻紗地站在舞臺上,愣了一會兒,心里糾結(jié)著“我到底是擦還是不擦啊?擦,我又沒有紙,”我做出了決定,就算鼻涕在流,我也不能動。但是沒過幾分鐘,鼻涕就快要流到我的嘴了,那是我的嘴依然還在朗誦?!安恍辛?,不行了”我一鼓作氣,直接用手往鼻涕一擦,“咦,手上黏糊糊的”但是我還是在堅持讀下去。終于,我順利朗誦完畢了。我焦急的在下面等待結(jié)果。結(jié)果出來了,我居然得到高段組的二等獎。 蘇州少兒書法培訓(xùn),推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>,語文成績好,書法少不了。
  后來,我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對學(xué)校1000多人的時候,我不再緊張,不再害怕了。
  校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學(xué)會失敗后要努力了。
  校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。
  六年級:劉針宏 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《校園,我的舞臺_敘事作文》添加時間:2024-08-04;更新時間:2025-06-05


    2024-08-04-121765
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