挑戰(zhàn)是人生的磨礪；挑戰(zhàn)是不可避免的選擇；挑戰(zhàn)是通往成功的必經(jīng)之路。如今，我已經(jīng)十二歲了?；厥淄?，在這十二歲的成長(zhǎng)過程中，我才發(fā)現(xiàn)，挑戰(zhàn)總是時(shí)不時(shí)的找上我。讓我感受到了很多的生活的第一次，正因?yàn)橛辛诉@樣，才創(chuàng)造了一個(gè)奇特的、不服輸?shù)挠兄杂商煨缘奈?。
在人生的道路上，我們經(jīng)歷了一次又一次的選擇，我們?cè)谶x擇中成長(zhǎng)，在選擇中走向未來(lái)。每一次的選擇，留給我們的或是幸運(yùn)、成功，或是痛苦、懊悔……但是，又有何人沒有在選擇中挑戰(zhàn)而失敗呢？
讀高年級(jí)了，學(xué)校在周五就會(huì)舉行作文競(jìng)賽，提高同學(xué)們的寫作水平。每班按可派全班人數(shù)的十分之一的同學(xué)參加比賽。所以，人數(shù)有限。我們班僅有八個(gè)名額。在班級(jí)的選舉中，由于作文寫的較好，我有資格參加競(jìng)賽。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
我所期盼的作文競(jìng)賽終于開始了。投影儀漸漸的一下來(lái)了，作文是：《我想飛得更高》。我傻眼了，這是一篇較簡(jiǎn)單的作文，但它的形式卻是以散文的形式。我急立捕捉腦海里閃過的絲緒，可還是找不到一點(diǎn)頭緒。我火急如焚，看看與我齊來(lái)的同學(xué)，都埋頭苦寫。沒辦法，只好硬著頭皮寫了起來(lái)。我悠悠忽忽的寫，快寫完了。把作文紙熟悉的遞在一邊時(shí)，才想起這是競(jìng)賽，父母和老師不能再次幫我修改了。
時(shí)間過得真慢，“滴答滴答”的聲音不知在我耳邊回想過幾遍了，感覺就像過了幾個(gè)世紀(jì)一樣。令人心寒的鈴聲終于響了。我叫了卷，感覺整個(gè)身心都失去了知覺?？上攵?，我沒有獲得名次。
也許這次失敗并不重要，重要的是看自己的努力與收獲。我的作文能力并不強(qiáng)，我以后會(huì)多讀書，勤動(dòng)筆。堅(jiān)持寫讀書心得，我相信，我一定會(huì)成功的超越自我，不斷的挑戰(zhàn)自我！
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挑戰(zhàn)，也許并不是一種宣戰(zhàn)，而是成長(zhǎng)的一次經(jīng)歷，一次超越，它會(huì)使每一個(gè)懂的挑戰(zhàn)的人得到應(yīng)有的價(jià)值。
人生就是一部選擇的歷史，有什么樣的選擇，就有什么樣的人生和未來(lái)！挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)現(xiàn)在，挑戰(zhàn)未來(lái)，更努力去挑戰(zhàn)自我！
六年級(jí):羅婧潔 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
