今天,上課時,老師給我們做了一個實(shí)驗(yàn)——“滿了?沒滿?”
老師從背包里拿出一個晶瑩剔透的玻璃碗,向我們說了這個游戲的規(guī)則:“等一下我用東西裝在碗里。如果滿了,你們就說滿了,如果沒滿,就說沒滿,聽清楚了嗎?”大家都投去了好奇的目光。
老師先是捧了一把核桃,那核桃就像石頭似得掉進(jìn)了碗中。老師問:“碗滿了沒有?”“沒滿?!贝蠹掖鸬?。老師又抓了一些核桃,撒在碗碗里?!皾M了沒有?”老師又問道?!皼]滿!”大家異口同聲地答道。老師見同學(xué)這一番話,于是又抓了一把核桃,小心翼翼地碼在上面?,F(xiàn)在,碗里的核桃就像一座危險(xiǎn)的小山,顫巍巍的,隨時都有可能滾落下來。老師微笑著問:“大家現(xiàn)在覺得碗滿了嗎?”大家都不假思索地說:“滿了!”老師的臉一拉,像冬瓜一樣長,語重心長地說:“其實(shí),這個碗永遠(yuǎn)都不會滿。因?yàn)槌朔藕颂疫€能放更多的東西,比如:小米、面粉、水……”同學(xué)們都若有所思。老師接著又問:“你們通過這一次實(shí)驗(yàn),收獲了什么?”
有的人說,自以為讀了很多書,只是已經(jīng)十分豐富了!看來還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己不知道的還有很多。正如一位名家所說,知識是一個圓,而圓外的求知領(lǐng)域更是無限廣闊!而我站起來說:“只是是永遠(yuǎn)學(xué)不完的!我們應(yīng)該要不斷完善自己,裝下更多的知識?!?
六年級:任敏華 ——
作文培訓(xùn),
作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。