這幾天,我奉俞老師之命,當然也為滿足“一己私欲”,三番五次地向“有為圖書館”發(fā)出進攻,卻也因此戲劇化地上演了“三顧有為”。請容我慢慢道來。
那是一個星期二的上午,我?guī)е鴿M懷的好心情,懷揣著之前借來的幾本書,向“有為圖書館”走去。一路上,鳥兒歡叫,風吹樹葉沙沙伴唱,在這美妙的音樂聲中,我來到了目的地??赡谴箝T卻無情的緊閉著,我這才想起——周二圖書館都是閉館的呀!于是只好掃興而歸。
第二天,我自然是“不到黃河心不死”,記得圖書館好像是9點開館,便準時地又一次踏上了去往“有為”的路。誰知,大門緊閉依舊,我滿腹狐疑,湊上前去一看——哎呀!9點開館是周末,平時可都是10:30開館的呀!因此,我又一次失落地離開了。
好不容易熬到了10;30,我暗自思慮:“這次總不會弄錯了吧?親愛的‘有為’,我來了!”但這“有為圖書館”好像偏偏要和我作對似的——我在墻上又發(fā)現(xiàn)了一張前幾天就貼著,卻難以發(fā)現(xiàn)的告示——2月3日~2月14日閉館。
回到家里,我窩了一肚子的火:“這個‘有為圖書館’比諸葛亮還折騰人。人家劉備三顧茅廬便見到了他;而我已經(jīng)‘三顧有為’它卻還是不肯待見!”
媽媽聽了我的話,是二丈和尚摸不著頭腦,于是奇怪地問我。我便把事情的前因后果一五一十地、原原本本地告知了媽媽。
誰知媽媽聽了哈哈大笑:“這哪是‘有為’的錯呀?分明是你自己第一次去時就沒有全部看清,這才會有了‘二顧’‘三顧’呢”
爸爸也附和道“這是你剛開始沒仔細觀察的結果,與劉備的故事可大相徑庭呀!”
聽了他們的一席話,我羞愧地低下了頭,暗下決心:以后我做事一定要先觀察仔細情形,再做結論,別再鬧這“三顧有為”的笑話。
六年級:王梓萌 ——
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