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在春天和煦微風(fēng)的撫摸下,在夏日溫暖陽(yáng)光的照耀下,在秋天累累碩果的飄香下,在冬日雪花紛飛的沉醉下,我——一條生活在河中的小魚,長(zhǎng)成了一條大魚。
看周圍嬉戲打鬧的魚兒們,靠在一塊石頭上,仰望著水面。水面上閃著粼粼的波光,不時(shí)有一兩只鳥兒從空中掠過,沖破云層。
然而,這無限的靜謐,卻被一陣“隆隆”的響聲打破了。
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那是一個(gè)注定不平靜的下午。
國(guó)慶黃金周,來的游客多的超乎我的想象。他們?cè)诓莸厣弦安?,將一條條塑料袋扔入河中,紅、藍(lán)、黃,繽紛的顏色,煞是好看。我的子孫們都高興得用嘴去頂那些袋子,玩得不亦樂乎,但我知道,危機(jī),就要來了。
(3)
假期一共七天。
七天里,那些人類為了圖個(gè)方便,將垃圾直接扔入小河。河水好臟,好臟。清澈,去哪兒了?純凈,去哪兒了?我好累,好難受,河水好臟。費(fèi)力抬頭,瞥見遠(yuǎn)處正立起的一座高大建筑物——那是什么工廠呢?我不知道。只知道,又將會(huì)有一灘灘污水,流入小河中。
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河水的污染一天天加深了。
我從來就知道幸福不會(huì)長(zhǎng)久,但沒想到如此短暫。我不奢侈災(zāi)難永不到來,但沒想到,來的,那么快。完了,一切都完了。我輕嘆,虛弱地倚在一塊石頭上,眼神中滿是不甘。如果一切都是夢(mèng),該有多好。寧可不要之前如此美妙的生活,只求現(xiàn)在,能活下去。一切,都完了。
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遠(yuǎn)處傳來“隆隆”的響聲。
又是那些人類嗎?他們還嫌我們現(xiàn)在的處境不夠悲慘?我自嘲,無力的扯動(dòng)嘴角。我垂下頭,閉上眼(別問我魚怎么閉眼),不忍再次目睹,河水被破壞的悲哀。我放松了身體,深深地,深深地沉入海底。真想,就這么永久地睡過去啊。
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一陣嘩嘩的水花聲,將我叫醒。
我依舊緊閉著眼,生怕看到的,是怎樣渾濁的河水。還是抵不過好奇心,我深吸一口氣(別問我在海里怎么吸氣),猛地睜開眼,原以為看到的會(huì)是一片混沌,但卻沒想到,眼前呈現(xiàn)的,是一片清澈!是幻覺吧。我揉揉眼(別問我魚怎么揉眼),嘆口氣。就算這一切是個(gè)夢(mèng),那么,請(qǐng)讓我沉睡下去,永遠(yuǎn)不要醒來吧。
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這不是夢(mèng)。
一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子伸入水中,似乎是要尋找些什么。慘了。人類,你們要將我們家族趕盡殺絕嗎?我惶恐的躲避著,但卻逐漸發(fā)現(xiàn),那棍子其實(shí)并不是向著我來的。我躲在一塊石頭后面,仔細(xì)觀察著它的下一步動(dòng)作。它依舊沒有向我發(fā)起攻擊,而是用下面的網(wǎng)兜,撈起了一個(gè)個(gè)垃圾!我悄悄浮出水面,看見了一個(gè)個(gè)戴著手套、口罩的人類正在打撈著垃圾?!人類,你們終于醒悟了嗎?
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“五水共治”。我從那群人類的話里,聽見了這個(gè)詞(別問我魚怎么聽懂人話)。
這應(yīng)該是這個(gè)活動(dòng)的綽號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng),河里的垃圾,一天天消失不見;久違的清澈,一點(diǎn)點(diǎn)蕩漾開去。風(fēng)吹過河面,輕輕地。水面上的波紋,粼粼的。歡樂仿佛看得見摸得著,小河又恢復(fù)了往日勃勃的生機(jī)。這不是夢(mèng)。黃昏落日的光輝灑滿河面,河面上,有清晰的倒影。夕陽(yáng),人影,竹竿。望著眾人離去的身影,我在心里默默道聲:謝謝。
六年級(jí):??? ——
作文培訓(xùn),
作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。