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易優(yōu)作文網(wǎng)——生物課

生物課


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全文700字

易優(yōu)語文評測系統(tǒng)

  這節(jié)是生物課,還沒打鈴,生物老師就穩(wěn)穩(wěn)的坐座位上了。我們不知道這次老師又會施什么魔法,所以也穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,把課本準備在桌子上?!岸b忊彙?,上課了,學(xué)校里立刻安靜下來。
  可是,不知道怎么回事,鈴聲的聲音怎么比平時弱了,最后是連平常別的老師走路的聲音都沒有了。汪小旺有個課間十分鐘都會上廁所的毛病,他唯獨這次看見生物老師奇怪的表現(xiàn)沒有上。他現(xiàn)在緊的不行,和老師請了假,可老師沒答應(yīng),用眼睛盯著他,還跟著他慢慢站了起來,走到了他跟前。汪小旺熟練地打開門,正要出去,但他一只腳踏空,意識到了,汪小旺開始“哇哇”大叫起來。
  生物老師拉住他的手,把他使勁拽進來。我們往下望了望,啊呀!我們的教室竟然在半空中!有恐高癥的同學(xué)一下子就暈了過去。老師把門關(guān)上,建議同學(xué)把窗戶關(guān)上,可有的同學(xué)不聽。
  突然,耳邊掛起了一陣大風(fēng),女孩兒們的長頭發(fā)都立了起來。
  接著,一雙大眼睛從我們的教室窗戶盯著我們教室看,一些膽子小的同學(xué)害怕的發(fā)出尖叫。
  那雙大眼睛慢慢移開,接著眼前一黑,過了兩分鐘,等眼前又出現(xiàn)光明,我們才慢慢沉靜下來,然后往遠處看,是一只麻雀在我們旁邊飛,那只麻雀還發(fā)出驚恐地叫聲“啾啾,啾啾!”原來那雙眼睛是這只麻雀的,而且我們竟然變小了。“這點小問題根本就不影響我們上課,對不對?”話音剛落,有一只鳥兒飛了過來,那不小的風(fēng)把我們的教室吹得東倒西歪。
  生物老師拿出一個臉盆,在里面放了堆積成小山的那么多小米,然后打開門,一手拿著那個臉盆,一手扶著黑板。不一會兒,只見一只麻雀的大嘴在大臉盆里啄來啄去,老師趁這個時間,給我們講了鳥嘴的構(gòu)造和鳥的鼻孔為什么和嘴連在一起。
  老師看了看表,把手里的臉盆放回來,讓大家閉上眼睛。過了30秒鐘,我們只聽見下課的鈴聲和同學(xué)們的歡呼聲。我想起來,下節(jié)生物課要將昆蟲,老師不會“不小心”把教室變到了樹林里吧?
  頂好那樣!
  五年級:林子鈺 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《生物課》添加時間:2024-08-04;更新時間:2025-08-08


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