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易優(yōu)作文網(wǎng)——假如我是老師_想象作文

假如我是老師_想象作文


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-08-04

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全文700字


  當(dāng)學(xué)生遲到時
  “報告!”“小明,你怎么現(xiàn)在才來啊?”“對不起啊!老師,我是因為邊看書邊走路,所以才……”我打斷了小明的話,說:“看書是好事,但是學(xué)習(xí)更重要——犯了錯,不能沒有處罰——嗯,罰你把你自認(rèn)為哪一本書最精彩的一篇文章,念給同學(xué)們聽!”“yes,沒問題!”
  當(dāng)學(xué)生上課講話時
  “小丁,你身為組長,上課不認(rèn)真聽講,帶頭笑什么笑?”“我……”小飛搶過了我的話說:“老師,還不是因為我們組有個開心果——小洪,常常都得我們笑哈哈,不得不議論他!”“哦——是嗎?小洪?”我雙眼狠狠地盯著小洪,說:“講實話,寬大處理!騙我,后果你懂的!”小洪頓時向我投來乞求的目光,說:“是我干的,請老師原諒我吧,我再也不敢了!”“嗯,勇于承認(rèn)錯誤,就是乖孩子!但是,錯了,就得有處罰,罰什么呢?嗯,有了——罰你今天之內(nèi)認(rèn)得所有的拼音,和聲調(diào)——小丁是組長,帶頭犯錯,就由你來教小洪拼音和和聲調(diào)吧!教不會,就不當(dāng)組長了!”“嗯,謝老師‘開恩’啊!” 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  當(dāng)學(xué)生不做作業(yè)時
  中午,我正在辦公室批改作業(yè)。“報告?!薄斑M來?!薄袄蠋?,小華沒有做您上午留下的作業(yè)?!薄班?,我知道了,你去把小華叫到辦公室來吧!”
  “小華,我最近聽到一些關(guān)于你的不好的事情!我不太相信,你能告訴我,是真還是假嗎?”“老師,我……我由于太貪玩了,所以就沒有抄寫‘日積月累’,請您原諒我吧?!薄鞍?,還好,你不是無藥可救,你知道你做錯了,知道承認(rèn)錯誤。但是,小華你知道嗎?你把老師對你的信任當(dāng)作塵土,拍拍他就沒有,你知道老師是對你有多么的失望嗎!”“對不起,老師,我錯了!我以后再也不這樣了!”“孩子,你覺得你應(yīng)該得到什么樣的處罰?”“老師,我今天之內(nèi),背得這一首詩,并且抄寫十遍!行嗎?”“行!這是你自己定的處罰,你一定要完成哦!”“嗯!” 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)(TEL:181-1815-9898)
  ……
  “唉,你睡夠了嗎?日上三竿了,還不起床,真是越大越貪睡啊!”“啊,只是一場夢啊!是真的該多好啊!”“什么是真的啊?”“哦,媽,沒什么——吃飯吧!”
  六年級:依小依 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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