秋天,如歌的季節(jié),平日喧囂的城市也因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)而曼妙多彩。
秋天的城市,美麗動(dòng)人。在喧鬧中,一片片金黃色的樹(shù)葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶,飛來(lái)飛去。菊花開(kāi)了,一朵朵的爭(zhēng)分奪秒的開(kāi)著,開(kāi)滿了整個(gè)花壇,一叢叢,一簇簇,黃的賽金,白的如雪,粉的似霞。
秋天的城市,韻味無(wú)窮。一陣陣的秋雨彈奏出一曲曲悅耳的音樂(lè)。這含情脈脈的音樂(lè)聲,帶我們撐起一把小傘,走在雨中……已沒(méi)法自拔了。雨還在下,它奏出了金黃的桂花,奏出了紅艷的楓葉,奏出了淅瀝瀝的小雨。
一陣陣的秋風(fēng)吹過(guò),落葉都在找自己的媽媽呢!葉子為我們鋪出了一條新的街道,讓我們沉醉在其中。哦,秋天,其實(shí)還是個(gè)交響曲呢!
你躺在床上,讓我們靜靜的傾聽(tīng)。聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,好多昆蟲(chóng)加入了夜晚樂(lè)隊(duì)。今晚的歌聲比其他晚上都響亮呀!它們?cè)诟璩肚镆菇豁懬?。它們讓我們放下了一條的煩躁。
蘇州易優(yōu)吳老師閱讀寫(xiě)作精華課,有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
秋天的城市,秋風(fēng)送爽。她像個(gè)小姑娘,跑到哪,跑到這。風(fēng)吹到這,落葉掉了,菊花開(kāi)了,這個(gè)小女孩一天真稚氣,來(lái)到爬山虎墻前給它們化妝,秋風(fēng)像個(gè)大姑娘——溫柔,有活力,發(fā)出銀鈴般的聲音。
瞧啊,秋色是這樣的美麗!
五年級(jí):劉藝凡
點(diǎn)評(píng):寫(xiě)景捕捉景物的特點(diǎn),描寫(xiě)情景交融,由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處理得有條不紊,寫(xiě)出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)、顏色,抓住了形狀特點(diǎn)。
在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對(duì)秋天獨(dú)特的感受,的確很有詩(shī)情畫(huà)意。文章寫(xiě)得不錯(cuò),繼續(xù)努力,加油哦!
點(diǎn)評(píng)老師:金冬晴 ——
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