“立秋處暑白露，秋分寒露霜降?！边?？是誰(shuí)在背誦呢？啊，原來(lái)是秋風(fēng)。瞧，他帶領(lǐng)著秋姑娘正跳著優(yōu)美的舞蹈來(lái)到了廣州呢！
深秋的風(fēng)嗚嗚的刮著，楓葉兒擺脫不了從那樹(shù)杈上掉下來(lái)的命運(yùn)。它帶著那些美麗的，扇形的遺憾，已經(jīng)隨著秋天一天天離去，伴隨著秋天的結(jié)束而凋零！
伴隨著清涼秋風(fēng)呼呼刮過(guò)葉兒沙沙作響的聲音。我立刻意識(shí)到，又有落葉將要完結(jié)了自己的生命，為秋天再添上最后一筆亮色。在葉兒落地的一瞬間，就像一只金黃色的蝴蝶飛撲而下，就像一位仙子自由的飛舞，轉(zhuǎn)著輕盈的舞步跳動(dòng)華爾茲……而風(fēng)就像拉奏音樂(lè)的老師，一刻也不停。在這滿地黃金的路上站著，抬頭仰望，似乎也是有一種神秘的感覺(jué)在你周圍徘徊，使你陶醉著。
秋風(fēng)拂過(guò)，仔細(xì)傾聽(tīng)著風(fēng)的聲音，你可以聽(tīng)到：嬉戲聲、怒吼聲……夜?jié)u漸深了，回想起一首詩(shī)——月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠……秋風(fēng)吹起的葉，所帶來(lái)的美，卻烙毎人的心。
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深秋的風(fēng)，是多么的美，多么的清爽。我愛(ài)你，秋風(fēng)！
六年級(jí):鄭穎欣 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
