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易優(yōu)作文網(wǎng)——初二寫景作文《國(guó)慶游牡丹園》

初二寫景作文《國(guó)慶游牡丹園》


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯(cuò)
2024-09-14

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全文600字


  隨著國(guó)慶的到來,走進(jìn)了牡丹園,前方是一個(gè)含苞待放的牡丹花雕像,在晨光的照耀下像一位翩翩起舞的牡丹仙子在迎接我們的到來。雖然已是深秋,國(guó)色天香的牡丹花早已凋謝,但秋天的牡丹園另有一番景色使人流連忘返。繞過雕塑,在左前方,幾座造型別致的小巧引起了我們的注意。我們快步登上橋頭,放眼遠(yuǎn)眺,滿河的荷葉,隨著流水和秋風(fēng)盡情搖擺,岸邊的楊柳有秩序的站成一排,細(xì)軟的柳條已耷拉到地面,像一個(gè)個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘在對(duì)著河水梳妝。再往前走,在垂柳環(huán)繞之中,有一座古樸的小木橋,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我來不及等爸爸媽媽就快速跑上小橋。聽著橋下潺潺的流水,我仿佛進(jìn)入了“小橋流水人家這副美麗的畫卷。順流而上,我們便來到了觀花亭。觀花亭座落在園中假山的頂端,放眼望去,牡丹園的景色盡收眼底,滿園的秋意和金黃的秋葉讓人心曠神怡。在假山東側(cè)有一個(gè)小湖,綠樹環(huán)繞,象一顆明珠鑲嵌在園子中央。我便央求著去劃船。爸爸媽媽拗不過我的調(diào)皮勁就答應(yīng)了我的要求。上了船,我自告奮勇去劃槳,可劃船并不像我想象的那樣容易。小船在水里根本不聽使喚,只打轉(zhuǎn)。后來經(jīng)過租船阿姨的指點(diǎn),劃船時(shí)要雙手配合,用力均衡。經(jīng)過我的一番努力,小船終于可以在湖里自由自在地飄蕩了。西下的太陽倒映在水中,微波粼粼,讓我想起一句詩(shī)文“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅,看著爸爸媽媽的笑臉和身邊自由自在游來游去的小魚,我們像置身于畫中一樣,真是“舟行碧波上,人在畫中游啊!。在歡聲笑語中,時(shí)間總是在流逝,對(duì)于牡丹園仍是依依不舍,但這份阿難忘,這份景色,這份感動(dòng)將永遠(yuǎn)留在我們心中。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),數(shù)百成功案例。(TEL:181-1815-9898)



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