神秘的山峰
杭州市拱宸橋小學(xué)六（2）班馬超
鼎湖峰，那個令我魂牽夢繞的地方。
走進鼎湖峰景區(qū)，就如同步入了仙境。即便是雨天，它也顯得十分迷人，好似蒙著面紗的少女。
步入“仙境”，首先是一條長長的林間小徑，但它仿佛沒有盡頭。走在路上，只聽見淅淅瀝瀝的雨聲和竹林搖曳的聲音。這感覺真是美妙！
轉(zhuǎn)個彎，眼前豁然明亮起來：銀白色的天空與畫著八卦圖的地面都好像只是為了襯托一個景物——鼎湖峰！
鼎湖峰高聳入云，仿佛高出了天，穿透了云。它的正面布滿了青苔，但青苔之間的縫隙好像一個繁體的“華”字，我不知其中的含義。凝視了一會兒，我又把目光轉(zhuǎn)向了山峰旁的三根石筍，一根如同一幅“天狗望月”，天狗在向天吼叫，氣勢雄偉；中間一根如同一只貓頭鷹正準(zhǔn)備展翅飛翔，直沖云霄；還有一根……似乎毫無形象可言，但三根石筍并排“站”在一起，就又組成了一個字——山！我豁然開朗，如果把前面的“華”和“山”組合在一起……華山！我不由得起了聯(lián)想：這或許是表達，鼎湖峰的高聳于雄偉可與華山媲美！呵呵！的確如此！ 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
再往前走，就上了橋，但并不是拱橋，這讓我把注意力都放在了兩邊的河上：由于下雨的原因，上面云霧繚繞，連兩旁的山上也是如此，這就更給鼎湖峰蒙上了一層神秘的面紗。
最后，我終于來到了鼎湖峰腳下。啊！這樣看上去，鼎湖峰更加高了，也是我感覺自己更加渺小了。剎那間，我萌生了一個很天真的想法：鼎湖峰會不會一下子斷了……但我又想：這怎么可能呢？如此美麗與神秘的鼎湖峰，不會倒的，永遠(yuǎn)不會！
我本想上山，俯視整個鼎湖峰景區(qū)，把美景盡收眼底。但我始終找不到上山的纜車以及其他路徑。我只好帶著遺憾與不舍離開了鼎湖峰。
臨走前，我再次回頭看了一眼鼎湖峰，它還是那么的美麗，那么的神秘…… ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
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