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上課說話反思_狀物作文


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全文500字

易優(yōu)語文評測系統(tǒng)

  上品德課時,我一直在和同學(xué)說話,嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律,和別的說話的同學(xué)使老師無法講課,老師不點我們的名字是因為我們說話沒有嚴(yán)重的同學(xué)多,但我們說話也很厲害。品德課教的是人的品德與道德,上課說話就是最起碼的不道德,我們錯過了老師精心準(zhǔn)備的講課,而去說話,現(xiàn)在才覺得后悔。
  這次說話,我已經(jīng)做了深刻的反思:
  1.上課說話,影響課堂紀(jì)律
  2.干擾了其他同學(xué)聽課
  3.不尊重老師的成果
  作為六年級的學(xué)生,再過一年便要上初中,如果還像一二年級的孩子那么無理取鬧的話,是不行的,我認(rèn)為我以后要做到:
  1.上課不說話,認(rèn)真聽講。
  2.聽老師話,按時完成作業(yè)
  3.認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長對我好好學(xué)習(xí)的期望
  4.老師布置的是要盡快完成,不要等到第二天
  5.校園內(nèi)每個時刻聽老師話,不說話,不做小動作
  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在品德課上課候說話,也不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,因為作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的指揮,而我這次卻沒有聽老師的話。我希望老師可以原諒我這次犯的錯誤。我這次的悔改真的很深刻老師,我誠懇的向你道歉對不起,我不應(yīng)該在上課時和同學(xué)說話沒有好好管住自己的嘴。
  以上是我對上課說話的反思
  五年級:顧子梨 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《上課說話反思_狀物作文》添加時間:2024-08-04;更新時間:2025-08-08


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