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易優(yōu)作文網(wǎng)——?神??奇的吊蘭?_狀物作文

?神??奇的吊蘭?_狀物作文


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)
2024-08-04

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全文600字


  我家種了不少花花草草,有嬌滴滴的少女似的含羞草,有綠色的小傘似的傘竹,頗有男子氣概的萬年青??墒橇钗矣X得最神奇的還是那株不起眼的吊蘭。
  這棵吊蘭是暑假媽媽送我的小禮物,媽媽剛買回來時(shí),我可喜歡它了,每天給它澆水,過一個(gè)星期給它施肥。不久后,媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班,我便無心再去打理吊蘭,把它放在陽臺(tái)的一個(gè)小角落里。一個(gè)月后,培訓(xùn)班結(jié)束了。我來到陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)其它花花草草已經(jīng)奄奄一息,沒有了絲毫生氣。我想,這些花花草草都無精打采的,吊蘭應(yīng)該也枯萎了吧!當(dāng)我走到腳落一看,吊蘭那又細(xì)又長的葉子更加蒼翠,還有兩根分枝上長滿了小小的吊蘭。媽媽說那是小吊蘭寶寶,只要把小吊蘭插進(jìn)土里,當(dāng)它的根扎進(jìn)土里,就把它從分枝上剪下來,小吊蘭便可以自力更生了。 易優(yōu)語文培訓(xùn),(TEL:181-181-5-9898),蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
  幾天后,我用一些土打算種小吊蘭,因?yàn)楫?dāng)時(shí)太忙了,我把吊蘭弄到土上后,并沒有用土埋上,便忙別的去了。開學(xué)時(shí),我去看小吊蘭,小吊蘭竟長出了根。我把它從分枝上剪下來,就這樣,又有一株吊蘭了。
  一個(gè)雙修日,我讓妹妹給吊蘭澆水,妹妹澆完水后,就出去玩了,當(dāng)我去看吊蘭時(shí),水從花盆里流了出來,花盆里除了泥和吊蘭以外,都是水。我想:怎麼辦呀!現(xiàn)在泥是稀的,如果倒的話,泥也會(huì)流出來,哎,小吊蘭只能靠你自己了。于是,我把小吊蘭端上窗臺(tái),想讓太陽把水曬干。下午,我去看小吊蘭時(shí),盆里的水已經(jīng)沒多少了。一陣風(fēng)吹來,吊蘭搖曳了幾下,仿佛在說:“小主人,你不要擔(dān)心,我沒事了,你瞧,我精神著呢!”
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  如果吊蘭能聽懂我的話,如果吊蘭能跟我對(duì)話,如果這些如果都是事實(shí),那我一定會(huì)問它。
  六年級(jí):六年級(jí)三班李小燕 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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