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易優(yōu)作文網(wǎng)——櫻花_狀物作文

櫻花_狀物作文


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)
2024-08-04

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全文400字


  春夏秋冬,花開花落,一年四季盛開過無數(shù)芬芳的花,綻放過無數(shù)嬌艷的花,卻只有它能伴著縷縷幽香飄入我心。
  校園的四月,是它——櫻花綻放的季節(jié),沒有玫瑰的嬌艷,沒有荷花的出淤泥而不染,也沒有杏花的風(fēng)韻天成,卻依舊在微風(fēng)中盛開,在細(xì)雨中綻放。
  站在遠(yuǎn)處欣賞,盛開的櫻花就仿佛一朵粉紅的彩云,又仿佛一位身著粉紅長裙的婉柔少女,純潔,甜美,羞澀,一縷春風(fēng)輕輕拂過,片片櫻花飄飛在空中,比蝴蝶飛舞的姿態(tài)還柔美,比秋葉飄落的景象還唯美,使人仿佛置身于一段悠揚(yáng)的樂曲中片片櫻花宛如一個(gè)個(gè)音符,帶著人在“舞池”中翩翩起舞,禁不住,走近,用手接住一片飄飛的的櫻花,細(xì)細(xì)地觀賞,粉紅的花瓣中有著淡淡的白,綠油油的花莖,黃黃的花蕾,煞是好看,忍不住,伸手,輕輕撫摸花瓣,感覺雖無絲綢般柔滑,雖無廣玉蘭般柔韌,卻也能給人一種難以言喻的舒適。將櫻花緩緩的靠近鼻子,就感覺有一股淡淡的清香似有若無地鉆進(jìn)鼻子,讓人感到清爽與純潔。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu),蘇州名校沖刺培訓(xùn),(Tel:181-1815-9898)20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
  春去春又來,花謝花又開,縱使開過無數(shù)芬芳的花朵,我的心中也只會(huì)有它,也只會(huì)愛它,愛這獨(dú)一無二的櫻花!
  六年級(jí):程梓謙 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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