(小學(xué)作文)二十年后的家鄉(xiāng)——五年習(xí)作范文
“同學(xué)們,請(qǐng)大家討論討論你們心中二十年后的家鄉(xiāng)。”仿佛熱油入鍋,老師的話音剛落,安靜的教室立刻熱鬧起來。
“二十年后呀,我都30歲了,家鄉(xiāng)會(huì)如何變化呢?鋼鐵俠,你知道嗎?”我期待地看著文具盒上的鋼鐵俠?!斑@個(gè)簡單,我可以帶你來一趟時(shí)空之旅!”鋼鐵俠朝我眨了下眼,讓我閉上眼睛,帶著我出發(fā)了。
“軒軒,我們到了!”我睜開眼睛,看到了一座外形奇怪房子,像一顆巨大的金色愛心。有兩條長長的通道一直向前延伸到房子,我和鋼鐵俠就站在其中一個(gè)通道上,每個(gè)通道的盡頭都有5個(gè)分叉點(diǎn)通向愛心的底端,遠(yuǎn)望去仿佛兩只巨大的手掌托起了這顆愛心。
“鋼鐵俠,這是哪兒呀?”
“坐標(biāo)顯示,我們正在出發(fā)前的地方?!?
那這肯定是二十年后的學(xué)校,我興奮地拉著鋼鐵俠向通道盡頭跑去。突然,一個(gè)怪模怪樣的物體從我們身邊快速掠過,我還沒有看清它的模樣,“嗖、嗖、嗖”一連好幾個(gè)奇怪的物體飛過通道停到了通道盡頭的分叉路上。一個(gè)魚形的物體緩慢地張開嘴,我看到兩個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小朋友走進(jìn)了“愛心”房子里。
“鋼鐵俠,這是二十年后的汽車嗎?太炫了!”看著小朋友們陸續(xù)從“蘋果”、“章魚”……等不同外形的飛行器中出來,我羨慕極了。
“在這個(gè)年代,汽車已經(jīng)被這種飛行器替代了?!变撹F俠解釋到:“每人都可以擁有一個(gè)專用的飛行器,飛行器外形由它的主人自己設(shè)計(jì)?!?
“小朋友也能自己開飛行器上學(xué)嗎?爸爸媽媽不擔(dān)心嗎?他們也可以考駕照嗎?”
“呵呵,現(xiàn)在都是自動(dòng)駕駛,每家所有的電器都由主電腦控制。爸爸媽媽設(shè)置好坐標(biāo),飛行器就會(huì)自動(dòng)飛行到目的地。飛行器可以收藏在隱藏空間中,放學(xué)后自動(dòng)返航帶小朋友回家?!?
“哇,現(xiàn)在的小朋友可真幸福 ,他們沒有堵車的煩惱,肯定不會(huì)遲到。鋼鐵俠,我們?nèi)ソ淌铱纯窗?。”走到“愛心”房子的底部,我看到一道由光構(gòu)成的門。鋼鐵俠告訴我這是傳送門,通過視網(wǎng)膜掃描,可以將學(xué)生們直接傳送到各自的教室,這簡直太酷了。我們路過4年級(jí)教室,他們正在學(xué)習(xí)《鳥的天堂》,隨著老師的操作,教室的環(huán)境變了,巨大的榕樹出現(xiàn)在了教室,伸出手就可以觸摸到它的根須……
“軒軒,我們?cè)摶厝チ?。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕?,F(xiàn)在無數(shù)人的努力才能造就二十年后的幸福?!甭犃虽撹F俠的話,我扭頭又看了看認(rèn)真上課的小朋友們,暗下決心我也要為了祖國的未來而讀書。
作者簡介:
劉子軒,小學(xué)五年級(jí),運(yùn)動(dòng)細(xì)胞豐富,有冒險(xiǎn)精神,喜歡具有挑戰(zhàn)性的極限運(yùn)動(dòng),遇挫折會(huì)哇哇大哭但很快就雨過天晴。興趣愛好廣泛,圍棋、古箏、籃球、羽毛球、游泳、潛水、高臺(tái)跳水……什么都會(huì)一點(diǎn)兒。最愛的是看書和環(huán)游世界
《(小學(xué)作文)二十年后的家鄉(xiāng)——五年習(xí)作范文》添加時(shí)間:2024-12-01;更新時(shí)間:2025-08-13