請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。是啊歌聲能帶來(lái)微笑,無(wú)論當(dāng)時(shí)你是多么的難過(guò),每當(dāng)你聽(tīng)到歌聲時(shí)總覺(jué)得不怎么難過(guò)了。
記得那是一次令人煩惱的試驗(yàn)——摸底考試,語(yǔ)文是我最拿手的科目了我得意洋洋的做了起來(lái),一下語(yǔ)文就做完了。下課我把試卷交了上去,老師說(shuō)到先休息20分鐘再來(lái)考數(shù)學(xué),完了完了……數(shù)學(xué)我一點(diǎn)都不會(huì)做,該怎么辦啊!我就像熱鍋上的螞蟻--急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),咚----上課了,同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室,老師開(kāi)始發(fā)卷了。我拿到數(shù)學(xué)卷子,大腦一片空白,不知道該從哪兒做起,就這樣持續(xù)了許久。當(dāng)老師說(shuō)到還有9分鐘就下課了,請(qǐng)同學(xué)們把不會(huì)的題做好,我突然慌了起來(lái)隨筆就開(kāi)始亂做了起來(lái)。
考試結(jié)束了大家都懷著愉快的心情回家了,唯獨(dú)只有我擺著苦瓜臉,心想萬(wàn)一我數(shù)學(xué)不及格,回家會(huì)被罵的。正在我垂頭喪氣的時(shí)候,突然校園放起了歌,我聽(tīng)著聽(tīng)著不知不覺(jué)的笑了起來(lái)。雖然我數(shù)學(xué)是亂做的,但是我也是靠自己做的有什么好傷心的呢!我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
微笑能給我們帶來(lái)快樂(lè),也可以在我們絕望時(shí)帶來(lái)希望,微笑是無(wú)處不在的,它就像我們的家我們離不開(kāi)他。
貴州銅仁地區(qū)銅仁市木黃民族小學(xué)六年級(jí):王娟 ——
作文培訓(xùn),
作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。