燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候;但我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反了?;叵肫疬@6年的小學(xué)生涯,回想起小學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心和栽培,我思緒萬千。
我的老師,你就像無私的蠟燭,毫無保留地奉獻(xiàn)著自己的青春。我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)的孩子,逐步成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,就是應(yīng)為你們毫無保留地把知識(shí)傳授給了我,使我學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。你們都對(duì)我非常關(guān)心,我從內(nèi)心深處敬佩和感激你們。
我的老師,你們是勤勞的園丁,對(duì)我們這些祖國(guó)的花朵,你們不但經(jīng)常澆水施肥,還經(jīng)常保護(hù)我們遠(yuǎn)離不良思想的影響,經(jīng)常修剪我們身上那些長(zhǎng)出的不好的枝丫。在我成長(zhǎng)的過程中,是你們幫助我改掉許多壞習(xí)慣。
我從小就有一個(gè)愛在課堂上玩東西的壞毛病,為了幫我經(jīng)快改掉,你們有時(shí)鼓勵(lì)我努力克服,有的向我講出這個(gè)壞習(xí)慣的害處,有的甚至嚴(yán)肅地批評(píng)我,經(jīng)管我當(dāng)時(shí)還不理解,甚至不免心生怨恨,但我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
我的老師,當(dāng)我就要離開小學(xué),走進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,我想有心的的對(duì)你們說一聲;老師,辛苦了;老師,再見了;老師,謝謝了。
六年級(jí):滕騰 ——
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