假如我是一名畫(huà)家 每當(dāng)我看見(jiàn)紅紅的花,綠綠的草,青青的山,白白的云…… 我便想:我要是一名畫(huà)家該多好。
假如我是一名畫(huà)家,我要把祖國(guó)的山山水水,一草一木,都用我的筆畫(huà)下來(lái)??杉偃缥沂钱?huà)家,畫(huà)的第一幅該是什么呢?我要去畫(huà)萬(wàn)里長(zhǎng)城。小時(shí)侯,爺爺對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍。”上學(xué)了,老師對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征?!奔偃缥沂且幻?huà)家,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那聞名的天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱(chēng)為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫(huà)筆,把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要去畫(huà)那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱(chēng)為中華民族搖籃的黃河……哦,假如我是畫(huà)家,我要走遍祖國(guó)的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。
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哦,假如我是畫(huà)家,我還要畫(huà)什么呢?我要畫(huà)那金浪翻滾的豐收田野;我要畫(huà)那鋼花四濺的繁忙工廠;還要畫(huà)那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí),我一定會(huì)背著畫(huà)夾,來(lái)到我度過(guò)六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時(shí)的母校,教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高的摩天大廈,整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會(huì)桃李滿天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫(huà)卷。
啊!假如我是畫(huà)家,我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫(huà)板,帶著畫(huà)筆,走到哪里就畫(huà)到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó),用我的畫(huà)筆描繪出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。
假如我是畫(huà)家,我要把那繪有祖國(guó)新貌的畫(huà)卷送到世界博覽會(huì)上,讓全世界的人都重新認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)。
假如我是畫(huà)家……
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(作文點(diǎn)評(píng):這篇文章,作者以“假如我是一名畫(huà)家”貫穿全文,用自己描繪祖國(guó)新面貌的理想構(gòu)思全篇,用自己的滿腔熱情書(shū)寫(xiě)全文,不僅畫(huà)出了“祖國(guó)悠久歷史”、“繁榮現(xiàn)狀”及“美好未來(lái)”等方方面面的內(nèi)容,而且在畫(huà)中表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。)
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