天空是小鳥的家園，池塘是魚兒的家園，大地是小草的家園，我們的共同家園是地球。然而，在這個大家庭里，卻過著動蕩不安，布滿風(fēng)險的日子啊！無數(shù)的坎坷，無數(shù)的忐忑不安！
有時，抬起頭來望著那陰沉的天空，不再是那么明亮蔚藍(lán)。那是什么？哦，是從遠(yuǎn)處工廠里冒出的濃煙！兩個小孩談?wù)撝?，我并沒有說什么，只是側(cè)耳傾聽，我下意識地抬頭仰望著天空，工廠的煙霧遮住了頭頂?shù)奶炜?。難道這就是人們精心制作的杰作？
我疑惑地走進(jìn)了一片樹林，不！不是樹林！只是幾棵杉樹而已…。。。一片被砍伐過的痕跡，一片荒涼，雜草叢生，面目全非。曾經(jīng)的森林是那無比茂盛，多么的蒼翠，而今展現(xiàn)在人們的面前確實如此凄涼的土地，是多么的失望，這是他們親手造成的，早知如此，又何必當(dāng)初呢？
找中小學(xué)生語文題庫，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
我慢慢地走向林旁的小溪，我徹底絕望了，這是怎樣的一條小溪啊，溪水渾濁不堪，氣味濃重，這絕不是昔日的那條小溪流了。往日的溪流早已毀在人類的手里。
它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。人類還不懂得知足……
走過那一條泥濘的小道，那坎坷卻換來了一個令人憤怒的景象：這是一座怎樣的城市啊，街角到處可見垃圾，空氣凝重渾濁，馬路上一片喧囂……
當(dāng)植物褪去露出干涸的大地，當(dāng)群鳥離巢尋找下一個棲息地，當(dāng)工廠的煙霧遮住頭頂?shù)奶炜?，而我們的被困于鋼筋水泥之間，承受著刺耳的汽笛，人類引以為傲的文明，究竟是開闊了新的天地，還是加速了地球的滅亡？
已經(jīng)住在地球很久的人類令我感到十分的陌生，是殘忍的人類？還是可憐的地球？我無語了……
蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
我坐在草地上，望著陰沉的天空開始了無限的遐想。
我獨自一人在實驗室里，驚喜地研究著一種儀器，“時間轉(zhuǎn)化器”，它可以將時間暫停，快進(jìn)，放慢，最重要的是，只要你輕輕扭動這個機器上的黃色按鈕，你想要到什么時候，就按相應(yīng)的按鈕。機器馬上就好了，我扶了扶鼻梁上的眼鏡，擦了擦額頭的汗，便全神貫注地研究?！俺晒α?！”我大叫道。顧不得思考，馬上實驗。
我長舒了一口氣，以全世界的生命在機器上摁下了一個年份，那是什么時候呢？2000年，人們還沒有破壞環(huán)境之前。時間發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，回到了那一年。我在新聞上發(fā)布道：“人類依賴地球，地球賦予人類，請愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然！”雖然我對全世界呼吁，但最后還是要靠大家，希望他們能改正過錯保護(hù)環(huán)境。 蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn),吳老師語文課（Tel:181-1815-9898）
我緩過神來，望著四周，我想，現(xiàn)實中，還是要自己創(chuàng)造的吧。我的夢想就是讓人類愛護(hù)環(huán)境，互相友愛。大概，會實現(xiàn)的吧……
人口爆炸，已使地球不堪重負(fù)；環(huán)境污染，已使其傷痕累累；生態(tài)失衡，已使她失去了昔日的輝煌；物種滅絕危及整個生物圈。面對無窮無盡的污染，河流在悲泣，泉水在呻吟，海水在怒號。森林匿跡，溪流絕唱，草原退化，流沙塵揚。人類的末日將是自己釀造的一杯毒酒。讓我們的雙手共同創(chuàng)造美好家園！
(作文點評：本文描寫了破壞后的大自然的支離破碎的形象，通過對樹林，小溪，動物等的悲哀的描寫，呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。本文多用感嘆號，與驚嘆號，增強語氣，提高了文章的感染力，很好。) “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語文題庫，語文成績提升就是快。
——作文培訓(xùn)，作文投稿，作文批改，提升閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報名：181-1815-9898
